DESCRIPCIÓ

L’activitat s’inicia amb preguntes als nens sobre la Lluna per a estimular la curiositat i posar de relleu els coneixements previs.
Posteriorment s’expliquen aspectes bàsics del satèl·lit. Aquesta part de l’activitat està ajudada per la projecció d’imatges i si s’escau de material manipulatiu.
El taller es molt interessant que inclogui una part d’observació de la Lluna amb telescopi, per la qual cosa és necessari un acord amb l’AFA, o amb els pares dels alumnes de les classes que hi participin. L’observació es pot fer a la seu de l’aaT o al pati de l’escola.
En la part de l’observació mirarem el cel, quina forma té la Lluna aquell dia, en quin lloc del cel la veiem, i prendrem consciència que a vegades té una forma i altres vegades una altra.
En l’observació a través del telescopi tots els participants, infants i adults, podran observar la Lluna, identificar-hi la forma dels cràters i les diferents tonalitats de blancs, i grisos que en marquen la fisonomia.