BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Guia d'activitats (proves) - ECPv6.15.0.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://gact2.gact.terrassa.cat
X-WR-CALDESC:Esdeveniments per Guia d'activitats (proves)
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220217T094557Z
LAST-MODIFIED:20220217T094557Z
UID:53554-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Tallers Empâtik d’entrenament de l’empatia- Primària
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\nTallers d’educació emocional seguint el Programa Empâtik®\, d’entrenament de l’empatia\, enfocat a treballar les diferents competències socioemocionals i desenvolupar l’empatia\, a partir de cinc passos molt senzills: observar\, escoltar\, pensar\, sentir i actuar. A escollir entre diferents tallers:\n  \nTallers d’iniciació al programa Empâtik:\n  \n– CI i CM: “La Berta i les ulleres de visió empàtica”: a través d’un conte aprendrem què és l’empatia i com ens ajuda a tenir cura del benestar de les altres persones. Descobrirem el programa Empâtik i començarem a entrenar els cinc passos que ens proposa. \n– CS: “La visió empâtika”: les ulleres de visió empàtica seran el punt de partida per descobrir diferents aspectes de l’empatia: com funciona\, el seu paper en la convivència\, l’amistat\, el respecte… Farem una introducció al Programa Empâtik i començarem a entrenar l’empatia. \nAltres tallers del programa Empâtik. És recomanable haver fet el taller d’iniciació primer.\n  \nCicle Inicial:\n  \n– “Posa’t al meu lloc”\, connectem amb les necessitats de l’altre: a partir d’un conte i els seus personatges\, posarem atenció en les necessitats de les altres persones i també a les pròpies. Entrenant els diferents passos del programa Empâtik.  \n– “Un cor de papallones”\, connectem amb les emocions: una papallona ens ajudarà a descobrir que tenim el cor ple d’emocions. A través d’un conte i les Cartes d’entrenament\, connectarem amb totes elles\, per gaudir-les i compartir-les plegats. \n– “Puff\, el drac màgic”\, coneixem i acompanyem la tristesa: a partir d’aquest conte-cançó i el seu personatge\, treballarem la tristesa i com acompanyar-la amb l’ajuda dels diferents passos del programa Empâtik.  \n– “Paraules que cuiden”\, comunicació empàtica: la protagonista d’un conte ens descobrirà el poder d’algunes paraules per fer-nos sentir bé i també de fer-nos sentir malament\, i aprendrem a utilitzar-les amb responsabilitat i empatia. \nCicle Mitjà\, és recomanable haver fer el taller d’iniciació primer::\n  \n– “Les cartes d’entrenament”: jocs i dinàmiques que combinen l’expressió corporal\, verbal i artística per descobrir noves emocions i la seva classificació en famílies\, entrenant els diferents passos del programa amb les cartes d’entrenament d’Empâtik. \n– “Cercle d’emocions”: seguint la metodologia que ens brinda l’enfocament restauratiu\, descobrirem què són i com funcionen les emocions\, i procurarem entendre’n millor algunes d’elles per aprendre com expressar-les i regular-les millor. \n– “La pila de l’emodiversitat”: reforçarem la consciència emocional i l’emodiversitat a través de la metàfora que ens ofereix una pila elèctrica\, que ens ajudarà a validar tant les emocions positives\, que ens aporten benestar\, com les negatives\, que ens el resten\, totes necessàries per a la vida. \n– “Paraules que cuiden\, comunicació empàtica”: la protagonista d’un conte ens descobrirà el poder d’algunes paraules per fer-nos sentir bé i també de fer-nos sentir malament\, i aprendrem a utilitzar-les amb responsabilitat i empatia. \nCicle Superior\, és recomanable haver fer el taller d’iniciació primer:\n  \n– “Les cartes d’entrenament”: jocs i dinàmiques amb les cartes d’Empâtik\, combinant l’expressió corporal\, verbal i artística per descobrir noves emocions i la seva classificació en famílies\, entrenant els diferents passos del programa. \n– “Cercle d’emocions”: seguint la metodologia que ens brinda l’enfocament restauratiu\, descobrirem què són i com funcionen les emocions\, i aprofundirem en algunes d’elles per aprendre com expressar-les i regular-les millor. \n– “La pila de l’emodiversitat\, empàtica: reforçarem la consciència emocional i l’emodiversitat a través de la metàfora que ens ofereix una pila elèctrica\, identificant les emocions que senten altres persones en situacions concretes\, i com acompanyar-les \n– “La girafa i el Xacal\, comunicació no violenta”: descobrirem dues maneres diferents de comunicar-nos; de forma empàtica i respectuosa (girafa) o invasiva i agressiva (xacal)\, segons la Comunicació No Violenta\, de Marshall Rosenberg\, i com ens fa sentir cadascuna d’elles. \nL’aula ha de disposar de projector i ordinador amb altaveus.\nCada taller és per a un màxim de 30 alumnes.\nCost de l’activitat:\nCost de l’activitat:\n1-2 sessions el mateix dia 120 €/grup classe\n3 sessions el mateix dia 110 €/grup classe\nPossibilitat d’adquirir materials didàctics i l’accés a vídeos formatius del programa per a l’equip docent\, a preus reduïts.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tallers-empatik-dentrenament-de-lempatia-primaria-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei d'Educaci%C3%B3":MAILTO:promocio.educativa@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220217T094557Z
LAST-MODIFIED:20220217T094557Z
UID:11831-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Tallers Empâtik d’entrenament de l’empatia- Primària
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\nTallers d’educació emocional seguint el Programa Empâtik®\, d’entrenament de l’empatia\, enfocat a treballar les diferents competències socioemocionals i desenvolupar l’empatia\, a partir de cinc passos molt senzills: observar\, escoltar\, pensar\, sentir i actuar. A escollir entre diferents tallers:\n  \nTallers d’iniciació al programa Empâtik:\n  \n– CI i CM: “La Berta i les ulleres de visió empàtica”: a través d’un conte aprendrem què és l’empatia i com ens ajuda a tenir cura del benestar de les altres persones. Descobrirem el programa Empâtik i començarem a entrenar els cinc passos que ens proposa. \n– CS: “La visió empâtika”: les ulleres de visió empàtica seran el punt de partida per descobrir diferents aspectes de l’empatia: com funciona\, el seu paper en la convivència\, l’amistat\, el respecte… Farem una introducció al Programa Empâtik i començarem a entrenar l’empatia. \nAltres tallers del programa Empâtik. És recomanable haver fet el taller d’iniciació primer.\n  \nCicle Inicial:\n  \n– “Posa’t al meu lloc”\, connectem amb les necessitats de l’altre: a partir d’un conte i els seus personatges\, posarem atenció en les necessitats de les altres persones i també a les pròpies. Entrenant els diferents passos del programa Empâtik.  \n– “Un cor de papallones”\, connectem amb les emocions: una papallona ens ajudarà a descobrir que tenim el cor ple d’emocions. A través d’un conte i les Cartes d’entrenament\, connectarem amb totes elles\, per gaudir-les i compartir-les plegats. \n– “Puff\, el drac màgic”\, coneixem i acompanyem la tristesa: a partir d’aquest conte-cançó i el seu personatge\, treballarem la tristesa i com acompanyar-la amb l’ajuda dels diferents passos del programa Empâtik.  \n– “Paraules que cuiden”\, comunicació empàtica: la protagonista d’un conte ens descobrirà el poder d’algunes paraules per fer-nos sentir bé i també de fer-nos sentir malament\, i aprendrem a utilitzar-les amb responsabilitat i empatia. \nCicle Mitjà\, és recomanable haver fer el taller d’iniciació primer::\n  \n– “Les cartes d’entrenament”: jocs i dinàmiques que combinen l’expressió corporal\, verbal i artística per descobrir noves emocions i la seva classificació en famílies\, entrenant els diferents passos del programa amb les cartes d’entrenament d’Empâtik. \n– “Cercle d’emocions”: seguint la metodologia que ens brinda l’enfocament restauratiu\, descobrirem què són i com funcionen les emocions\, i procurarem entendre’n millor algunes d’elles per aprendre com expressar-les i regular-les millor. \n– “La pila de l’emodiversitat”: reforçarem la consciència emocional i l’emodiversitat a través de la metàfora que ens ofereix una pila elèctrica\, que ens ajudarà a validar tant les emocions positives\, que ens aporten benestar\, com les negatives\, que ens el resten\, totes necessàries per a la vida. \n– “Paraules que cuiden\, comunicació empàtica”: la protagonista d’un conte ens descobrirà el poder d’algunes paraules per fer-nos sentir bé i també de fer-nos sentir malament\, i aprendrem a utilitzar-les amb responsabilitat i empatia. \nCicle Superior\, és recomanable haver fer el taller d’iniciació primer:\n  \n– “Les cartes d’entrenament”: jocs i dinàmiques amb les cartes d’Empâtik\, combinant l’expressió corporal\, verbal i artística per descobrir noves emocions i la seva classificació en famílies\, entrenant els diferents passos del programa. \n– “Cercle d’emocions”: seguint la metodologia que ens brinda l’enfocament restauratiu\, descobrirem què són i com funcionen les emocions\, i aprofundirem en algunes d’elles per aprendre com expressar-les i regular-les millor. \n– “La pila de l’emodiversitat\, empàtica: reforçarem la consciència emocional i l’emodiversitat a través de la metàfora que ens ofereix una pila elèctrica\, identificant les emocions que senten altres persones en situacions concretes\, i com acompanyar-les \n– “La girafa i el Xacal\, comunicació no violenta”: descobrirem dues maneres diferents de comunicar-nos; de forma empàtica i respectuosa (girafa) o invasiva i agressiva (xacal)\, segons la Comunicació No Violenta\, de Marshall Rosenberg\, i com ens fa sentir cadascuna d’elles. \nL’aula ha de disposar de projector i ordinador amb altaveus.\nCada taller és per a un màxim de 30 alumnes.\nCost de l’activitat:\nCost de l’activitat:\n1-2 sessions el mateix dia 120 €/grup classe\n3 sessions el mateix dia 110 €/grup classe\nPossibilitat d’adquirir materials didàctics i l’accés a vídeos formatius del programa per a l’equip docent\, a preus reduïts.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tallers-empatik-dentrenament-de-lempatia-primaria/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei d'Educaci%C3%B3":MAILTO:promocio.educativa@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220712T105520Z
LAST-MODIFIED:20220712T105520Z
UID:14296-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:CMIAT Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEl CMIAT és un òrgan format per infants i adolescents\, poden exercir el seu dret a participar\, a expressar les seves idees i pensaments\, i a proposar accions concretes dels temes que els preocupa. \nEstà integrat per infants i adolescents d’entre 10 i 14 anys que provenen dels centres educatius i entitats de lleure que han decidit adherir-se al CMIAT. A inicis del curs escolar presenten candidatura al centre/entitat i es realitzen les eleccions tot escollint la persona/es que participarà al CMIAT a partir d’octubre. \nEls centres i entitats adherides\, tenen alumnat dels cursos de 5è de primària a 2on d’ESO que son membres del CMIAT i que per tant son els i les representants de la infància i l’adolescència de la ciutat.\nA través del centre expliquen als seus companys i companyes de classe els temes que tracten i recullen idees i propostes per portar-les a les trobades mensuals i fer-les arribar a final de curs a l’equip de govern.\nActuen com a portaveus\, fomentant la participació dins el centre i traslladant els punts de vista i opinions recollides. \nAmb aquest òrgan consultiu\, dissenyat perquè sigui obert i inclusiu\, la ciutat es dota d’un espai de debat\, que afavoreix la implicació de la infància i de l’adolescència en la gestió quotidiana de la ciutat\, enfortint així la cultura de la participació dins l’àmbit educatiu.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/cmiat-consell-municipal-de-la-infancia-i-ladolescencia-de-terrassa/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors,Novetats,Participació ciutadana
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220712T105520Z
LAST-MODIFIED:20220712T105520Z
UID:53589-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:CMIAT Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEl CMIAT és un òrgan format per infants i adolescents\, poden exercir el seu dret a participar\, a expressar les seves idees i pensaments\, i a proposar accions concretes dels temes que els preocupa. \nEstà integrat per infants i adolescents d’entre 10 i 14 anys que provenen dels centres educatius i entitats de lleure que han decidit adherir-se al CMIAT. A inicis del curs escolar presenten candidatura al centre/entitat i es realitzen les eleccions tot escollint la persona/es que participarà al CMIAT a partir d’octubre. \nEls centres i entitats adherides\, tenen alumnat dels cursos de 5è de primària a 2on d’ESO que son membres del CMIAT i que per tant son els i les representants de la infància i l’adolescència de la ciutat.\nA través del centre expliquen als seus companys i companyes de classe els temes que tracten i recullen idees i propostes per portar-les a les trobades mensuals i fer-les arribar a final de curs a l’equip de govern.\nActuen com a portaveus\, fomentant la participació dins el centre i traslladant els punts de vista i opinions recollides. \nAmb aquest òrgan consultiu\, dissenyat perquè sigui obert i inclusiu\, la ciutat es dota d’un espai de debat\, que afavoreix la implicació de la infància i de l’adolescència en la gestió quotidiana de la ciutat\, enfortint així la cultura de la participació dins l’àmbit educatiu.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/cmiat-consell-municipal-de-la-infancia-i-ladolescencia-de-terrassa-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors,Novetats,Participació ciutadana
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260801
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220921T074719Z
LAST-MODIFIED:20220921T074719Z
UID:14202-1756684800-1785542399@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Taller "Filadores\, cosidores\, bruixes i remeieres"
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nRecorregut guiat\, des de la Quadra de Vallparadís fins a la presó reial de la Vila (Torre del Palau)\, per descobrir espais de la Terrassa d’època moderna relacionats amb les dones filadores\, cosidores\, remeieres o que van ser acusades de bruixeria.\nDurant el recorregut descobrim com vivien les nenes i les dones de fa 400 anys i a que es dedicaven\, moltes d’elles a les cures i als remeis.\nL’activitat finalitza al Centre d’Interpretació de la Vila visitant el forn de pa i fent un taller d’herbes remeieres. \nPunt d’inici de l’activitat: Plaça Vella (al costat de la tarima)\nPunt de finalització de l’activitat: Centre d’Interpretació de la vila Medieval de Terrassa · plaça de la Torre del Castell Palau\, s/n \nPreu: 103€\nPagament de l’activitat: per transferència bancària \nEl Centre d’Interpretació de la vila Medieval de Terrassa no és accessible per a persones amb mobilitat reduïda.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/filadores-cosidores-bruixes-i-remeieres/
LOCATION:Centre d’Interpretació de la Vila Medieval de Terrassa – CIVMT\, Plaça Torre del Palau\, s/n\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei de Cultura - Museu de Terrassa":MAILTO:museudeterrassa@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260801
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220921T074719Z
LAST-MODIFIED:20220921T074719Z
UID:53616-1756684800-1785542399@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Taller "Filadores\, cosidores\, bruixes i remeieres"
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nRecorregut guiat\, des de la Quadra de Vallparadís fins a la presó reial de la Vila (Torre del Palau)\, per descobrir espais de la Terrassa d’època moderna relacionats amb les dones filadores\, cosidores\, remeieres o que van ser acusades de bruixeria.\nDurant el recorregut descobrim com vivien les nenes i les dones de fa 400 anys i a que es dedicaven\, moltes d’elles a les cures i als remeis.\nL’activitat finalitza al Centre d’Interpretació de la Vila visitant el forn de pa i fent un taller d’herbes remeieres. \nPunt d’inici de l’activitat: Plaça Vella (al costat de la tarima)\nPunt de finalització de l’activitat: Centre d’Interpretació de la vila Medieval de Terrassa · plaça de la Torre del Castell Palau\, s/n \nPreu: 103€\nPagament de l’activitat: per transferència bancària \nEl Centre d’Interpretació de la vila Medieval de Terrassa no és accessible per a persones amb mobilitat reduïda.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/filadores-cosidores-bruixes-i-remeieres-2/
LOCATION:Centre d’Interpretació de la Vila Medieval de Terrassa – CIVMT\, Plaça Torre del Palau\, s/n\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei de Cultura - Museu de Terrassa":MAILTO:museudeterrassa@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20240725T122207Z
LAST-MODIFIED:20240725T122207Z
UID:53762-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Cap a una Tinença Responsable d’Animals de Companyia
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nAquest taller és una oportunitat transformadora per als estudiants per prendre consciència i aprendre la importància de la tinença responsable d’animals de companyia. A través d’un taller dinàmic i participatiu\, ple d’exemples pràctics\, els alumnes descobreixen com cuidar adequadament els seus animals\, prevenir problemes de salut i comportament i crear un fort vincle amb els seus companys animals. Tot això per reduir el nombre alarmant d’abandonaments del nostre país\, així com prevenir les mossegades de gossos a persones.\nConscienciar que tenir un animal comporta una gran responsabilitat i prevenir problemes\, recolzant-se en el coneixement del llenguatge corporal dels animals i aprendre a actuar en diferents situacions.\n*I5: es llegeix un llibre sobre tinença responsable\, seguit d’una proposta didàctica.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/cap-a-una-tinenca-responsable-danimals-de-companyia-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors,Novetats
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20240725T122207Z
LAST-MODIFIED:20240725T122207Z
UID:31565-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Cap a una Tinença Responsable d’Animals de Companyia
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nAquest taller és una oportunitat transformadora per als estudiants per prendre consciència i aprendre la importància de la tinença responsable d’animals de companyia. A través d’un taller dinàmic i participatiu\, ple d’exemples pràctics\, els alumnes descobreixen com cuidar adequadament els seus animals\, prevenir problemes de salut i comportament i crear un fort vincle amb els seus companys animals. Tot això per reduir el nombre alarmant d’abandonaments del nostre país\, així com prevenir les mossegades de gossos a persones.\nConscienciar que tenir un animal comporta una gran responsabilitat i prevenir problemes\, recolzant-se en el coneixement del llenguatge corporal dels animals i aprendre a actuar en diferents situacions.\n*I5: es llegeix un llibre sobre tinença responsable\, seguit d’una proposta didàctica.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/cap-a-una-tinenca-responsable-danimals-de-companyia/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors,Novetats
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20240730T072729Z
LAST-MODIFIED:20240730T072729Z
UID:53774-1756684800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:TIR AMB ARC: CONCENTRACIÓ I DISCIPLINA
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEl tir amb arc és un esport extremadament educatiu i de molt creixement personal\, doncs demana autocontrol\, concentració i disciplina\, a canvi ofereix una gran capacitat de frustració i resiliència\, metodologia i propiocepció tot això conduït per un joc tan divertit com disparar fletxes.\nEm dic Sergi Cebrián i soc arquer internacional i professional. Fundador i director Tècnic del centre de tecnificació i d’alt rendiment de Tir amb Arc “La Cova del Drac”.\nSempre he pensat que si hagués conegut aquest esport durant la meva etapa d’estudi\, m’hauria ajudat molt en la meva carrera educativa doncs la capacitat de focalització que atorga aquesta disciplina esportiva no té igual (i això que sempre he practicat molts esports com el hockey herba\, el Snowboard entre d’altres).\nA Draco Sagittariis volem oferir-vos l’oportunitat de viure una mostra de tir amb arc. Us explicarem les seves interioritats\, les característiques i les possibilitats inclusives d’una disciplina mil·lenària\, des de l’experiència d’un atleta internacional i dues vegades subcampió del món que ha redirigit la seva vida a la pràctica d’aquest esport.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tir-amb-arc-concentracio-i-disciplina-2/
LOCATION:Barcelona
CATEGORIES:Educació en valors,Novetats
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20240730T072729Z
LAST-MODIFIED:20240730T072729Z
UID:31675-1756684800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:TIR AMB ARC: CONCENTRACIÓ I DISCIPLINA
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEl tir amb arc és un esport extremadament educatiu i de molt creixement personal\, doncs demana autocontrol\, concentració i disciplina\, a canvi ofereix una gran capacitat de frustració i resiliència\, metodologia i propiocepció tot això conduït per un joc tan divertit com disparar fletxes.\nEm dic Sergi Cebrián i soc arquer internacional i professional. Fundador i director Tècnic del centre de tecnificació i d’alt rendiment de Tir amb Arc “La Cova del Drac”.\nSempre he pensat que si hagués conegut aquest esport durant la meva etapa d’estudi\, m’hauria ajudat molt en la meva carrera educativa doncs la capacitat de focalització que atorga aquesta disciplina esportiva no té igual (i això que sempre he practicat molts esports com el hockey herba\, el Snowboard entre d’altres).\nA Draco Sagittariis volem oferir-vos l’oportunitat de viure una mostra de tir amb arc. Us explicarem les seves interioritats\, les característiques i les possibilitats inclusives d’una disciplina mil·lenària\, des de l’experiència d’un atleta internacional i dues vegades subcampió del món que ha redirigit la seva vida a la pràctica d’aquest esport.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tir-amb-arc-concentracio-i-disciplina/
LOCATION:Barcelona
CATEGORIES:Educació en valors,Novetats
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20201116T230029Z
LAST-MODIFIED:20201116T230029Z
UID:53464-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:El triangle del foc: aturem el Bullying
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nTaller a càrrec de Júlia Prunés qui a través de la metàfora que ens ofereix el “Triangle del foc”\,  on es descriuen els tres elements necessaris per encendre foc\, ens situarà en el punt de partida per descobrir què és la violència\,  com funciona i com aturar l’assetjament escolar o bullying. S’aportaran recursos i estratègies per prevenir-lo\, detectar-lo i actuar quan passa prop nostre\,  posant l’accent en el poder del grup (oxigen) capaç d’ofegar les flames i evitar-ne la propagació. \nAl tractar-se d’un taller de sensibilització\, en el cas que s’hagi detectat un cas d’assetjament a l’escola o a l’aula\, o se’n tingui sospita\, és important que es parli abans de venir al centre amb la professional\, perquè pugui adaptar-lo tenint en compte el context. \nPrograma certificat de bones pràctiques per la plataforma PDA Bullying.\nATENCIÓ: S’ofereixen 10 tallers. Cada taller és per a un màxim de 30 pax. Els centres educatius us heu d’inscriure per a cada grup classe (30 pax/sessió).\nCost de l’activitat:\n1-2 sessions el mateix dia 120 €/grup classe\n3 sessions el mateix dia 110 €/grup classe
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/el-triangle-del-foc-aturem-el-bullying-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Coeducació,Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei d'Educaci%C3%B3":MAILTO:promocio.educativa@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20201116T230029Z
LAST-MODIFIED:20201116T230029Z
UID:53145-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:El triangle del foc: aturem el Bullying
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nTaller a càrrec de Júlia Prunés qui a través de la metàfora que ens ofereix el “Triangle del foc”\,  on es descriuen els tres elements necessaris per encendre foc\, ens situarà en el punt de partida per descobrir què és la violència\,  com funciona i com aturar l’assetjament escolar o bullying. S’aportaran recursos i estratègies per prevenir-lo\, detectar-lo i actuar quan passa prop nostre\,  posant l’accent en el poder del grup (oxigen) capaç d’ofegar les flames i evitar-ne la propagació. \nAl tractar-se d’un taller de sensibilització\, en el cas que s’hagi detectat un cas d’assetjament a l’escola o a l’aula\, o se’n tingui sospita\, és important que es parli abans de venir al centre amb la professional\, perquè pugui adaptar-lo tenint en compte el context. \nPrograma certificat de bones pràctiques per la plataforma PDA Bullying.\nATENCIÓ: S’ofereixen 10 tallers. Cada taller és per a un màxim de 30 pax. Els centres educatius us heu d’inscriure per a cada grup classe (30 pax/sessió).\nCost de l’activitat:\n1-2 sessions el mateix dia 120 €/grup classe\n3 sessions el mateix dia 110 €/grup classe
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/el-triangle-del-foc-aturem-el-bullying-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Coeducació,Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei d'Educaci%C3%B3":MAILTO:promocio.educativa@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260615
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230901T113745Z
LAST-MODIFIED:20230901T113745Z
UID:23598-1756684800-1781481599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Els nostres fills i l’ús del mòbil
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nFormació per a pares vers a l’ús de les noves tecnologies\, xarxes socials i l’ús del mòbil\, en què s’aborden temes com: \n– Informació sobre delictes a la xarxa\n– Amenaces\n– Assetjament\n– Ciberbullying i Grooming\n– Sexting-sextorsió\n– Infraccions administratives\n– Delictes i faltes (Codi Penal)\n– Responsabilitat penal dels menors
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/els-nostres-fills-i-lus-del-mobil-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260615
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230901T113745Z
LAST-MODIFIED:20230901T113745Z
UID:53713-1756684800-1781481599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Els nostres fills i l’ús del mòbil
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nFormació per a pares vers a l’ús de les noves tecnologies\, xarxes socials i l’ús del mòbil\, en què s’aborden temes com: \n– Informació sobre delictes a la xarxa\n– Amenaces\n– Assetjament\n– Ciberbullying i Grooming\n– Sexting-sextorsió\n– Infraccions administratives\n– Delictes i faltes (Codi Penal)\n– Responsabilitat penal dels menors
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/els-nostres-fills-i-lus-del-mobil-2-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220726T080003Z
LAST-MODIFIED:20220726T080003Z
UID:14469-1756684800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Escacs a prop
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nClasses d´escacs d´iniciació per alumnes de 8 a 12 anys.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/escacs-a-prop/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20220726T080003Z
LAST-MODIFIED:20220726T080003Z
UID:53597-1756684800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Escacs a prop
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nClasses d´escacs d´iniciació per alumnes de 8 a 12 anys.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/escacs-a-prop-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20231108T121440Z
LAST-MODIFIED:20231108T121440Z
UID:26013-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:UBUNTU\, de viatge a l’illa del benestar.
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nProcés d’acompanyament del grup classe en l’assoliment d’un objectiu col·lectiu o la millora de la convivència\, a través de la metodologia que ens ofereix la “Indagació Apreciativa” (David Cooperrider). Un viatge inspirat en la filosofia de vida africana Ubuntu\, que portarà el grup a Descobrir les qualitats positives per posar-les a la maleta\, i crear l’illa dels seus Somnis\, l’illa del benestar\, i Dissenyaran un itinerari que els permetrà arribar al seu Destí. \nDesprés de l’activitat d’inici guiada per mi\, l’acompanyament pot ser de forma presencial\, adaptant el nombre i el tipus d’activitats segons les necessitats del grup\, o bé puc acompanyar l’equip docent amb reunions en línia o bé presencials\, per aportar-los materials i dinàmiques per continuar amb el viatge\, cadascú amb el seu grup classe. \nLa Indagació Apreciativa és un procés que parteix del diàleg i s’enfoca en descobrir i reforçar les fortaleses i el potencial de les organitzacions i de les persones que en formen part\, amb el propòsit d’ajudar-les a créixer i millorar. Es tracta d’una metodologia tan senzilla com poderosa que es transforma\, fàcilment\, en una forma d’entendre la vida\, en quatre fases: Descobrir\, Somni\, Disseny\, Destí.\nAplicable tant en grups reduïts i com en d’altres tan nombrosos com siguis capaç d’imaginar. Ofereix les bases i l’estructura per crear\, innovar o construir\, centrant-se en el nucli positiu de l’organització i partint d’un lideratge horitzontal i cooperatiu.\nMolt interessant a l’hora d’engegar nous projectes\, de reforçar els vincles i el sentiment de pertinença d’un grup o d’un equip de treball. Per potenciar les fortaleses de l’organització\, fomentant un nou estil comunicatiu\, d’implicació i de presa de decisions.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/ubuntu-de-viatge-a-lilla-del-benestar/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="J%C3%BAlia Prun%C3%A8s":MAILTO:juliaprunes@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260613
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20231108T121440Z
LAST-MODIFIED:20231108T121440Z
UID:53729-1756684800-1781308799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:UBUNTU\, de viatge a l’illa del benestar.
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nProcés d’acompanyament del grup classe en l’assoliment d’un objectiu col·lectiu o la millora de la convivència\, a través de la metodologia que ens ofereix la “Indagació Apreciativa” (David Cooperrider). Un viatge inspirat en la filosofia de vida africana Ubuntu\, que portarà el grup a Descobrir les qualitats positives per posar-les a la maleta\, i crear l’illa dels seus Somnis\, l’illa del benestar\, i Dissenyaran un itinerari que els permetrà arribar al seu Destí. \nDesprés de l’activitat d’inici guiada per mi\, l’acompanyament pot ser de forma presencial\, adaptant el nombre i el tipus d’activitats segons les necessitats del grup\, o bé puc acompanyar l’equip docent amb reunions en línia o bé presencials\, per aportar-los materials i dinàmiques per continuar amb el viatge\, cadascú amb el seu grup classe. \nLa Indagació Apreciativa és un procés que parteix del diàleg i s’enfoca en descobrir i reforçar les fortaleses i el potencial de les organitzacions i de les persones que en formen part\, amb el propòsit d’ajudar-les a créixer i millorar. Es tracta d’una metodologia tan senzilla com poderosa que es transforma\, fàcilment\, en una forma d’entendre la vida\, en quatre fases: Descobrir\, Somni\, Disseny\, Destí.\nAplicable tant en grups reduïts i com en d’altres tan nombrosos com siguis capaç d’imaginar. Ofereix les bases i l’estructura per crear\, innovar o construir\, centrant-se en el nucli positiu de l’organització i partint d’un lideratge horitzontal i cooperatiu.\nMolt interessant a l’hora d’engegar nous projectes\, de reforçar els vincles i el sentiment de pertinença d’un grup o d’un equip de treball. Per potenciar les fortaleses de l’organització\, fomentant un nou estil comunicatiu\, d’implicació i de presa de decisions.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/ubuntu-de-viatge-a-lilla-del-benestar-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="J%C3%BAlia Prun%C3%A8s":MAILTO:juliaprunes@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260616
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230706T121514Z
LAST-MODIFIED:20230706T121514Z
UID:53650-1756684800-1781567999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:MALETA DE JOCS TRADICIONALS
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nPROMOURE EL JOC TRADICIONAL\, OFERINT MATERIAL QUE PROPOSA DIVERSES ACTIVITATS LÚDIQUES QUE TENEN COM A OBJECTIU L’IMPULS I LA REDESCOBERTA DEL JOC PACÍFIC\, NO SEXISTA\, COL·LABORATIU\, PARTICIPATIU I NO DISCRIMINATORI ENTRE SEMBLANTS\, EN L’ENTORN ESCOLAR I ALHORA TAMBÉ AL CARRER SI ELS NENS I NENES CONSIDEREN AQUESTA ACTIVITAT ATRACTIVA I DIVERTIDA. \nEL BAGUL DE JOCS NO ESTÀ PENSAT PER A DINAMITZAR UNA FESTA PUNTUAL. ÉS UNA PROPOSTA DE TREBALL QUE PERMET CREAR SITUACIONS D’APRENENTATGE BEN DIVERSES . CAL QUE LA PESONA EDUCADORA QUE EL VULGUI UTILITZAR\, CONEGUI EL CONTINGUT\, LA DESCRIPCIÓ DELS JOCS I VETLLI PEL SEU BON ÚS. \nEL CENTRE EDUCATIU QUE HO SOL.LICITI TINDRÀ UN ASSESSORAMENT PER PART DE TERRASSENCA DE JOCS-VADEJOC\, PER TAL D’OPTIMITZAR L’ÚS DEL MATERIAL DE JOC. \nEL BAGUL DE JOC ESTÀ A DISPOSICIÓ DURANT L’ANY ESCOLAR. \nL’ÚS I LA TEMPORALITAT ES PACTARÀ EN CADA MOMENT ENTRE LA PERSONA/CENTRE EDUCATIU//ENTITAT QUE HO SOL·LICITI.\nEL TEMPS DE PRÉSTEC RECOMANAT ÉS DE QUINZE DIES\, QUE ES POT MODIFICAR D’ACORD ENTRE LES DUES PARTS. \nEL PREU DEL PRÉSTEC ÉS DE 25 € . TAMBÉ ES COBRARÀ UNA FIANÇA DE 150 € QUE SERÀ RETORNADA EN EL MOMENT EN QUE ES RETORNI EL BAGUL I AQUEST ESTIGUI EN BONES CONDICIONS.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/maleta-de-jocs-tradicionals-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20260616
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230706T121514Z
LAST-MODIFIED:20230706T121514Z
UID:23359-1756684800-1781567999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:MALETA DE JOCS TRADICIONALS
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nPROMOURE EL JOC TRADICIONAL\, OFERINT MATERIAL QUE PROPOSA DIVERSES ACTIVITATS LÚDIQUES QUE TENEN COM A OBJECTIU L’IMPULS I LA REDESCOBERTA DEL JOC PACÍFIC\, NO SEXISTA\, COL·LABORATIU\, PARTICIPATIU I NO DISCRIMINATORI ENTRE SEMBLANTS\, EN L’ENTORN ESCOLAR I ALHORA TAMBÉ AL CARRER SI ELS NENS I NENES CONSIDEREN AQUESTA ACTIVITAT ATRACTIVA I DIVERTIDA. \nEL BAGUL DE JOCS NO ESTÀ PENSAT PER A DINAMITZAR UNA FESTA PUNTUAL. ÉS UNA PROPOSTA DE TREBALL QUE PERMET CREAR SITUACIONS D’APRENENTATGE BEN DIVERSES . CAL QUE LA PESONA EDUCADORA QUE EL VULGUI UTILITZAR\, CONEGUI EL CONTINGUT\, LA DESCRIPCIÓ DELS JOCS I VETLLI PEL SEU BON ÚS. \nEL CENTRE EDUCATIU QUE HO SOL.LICITI TINDRÀ UN ASSESSORAMENT PER PART DE TERRASSENCA DE JOCS-VADEJOC\, PER TAL D’OPTIMITZAR L’ÚS DEL MATERIAL DE JOC. \nEL BAGUL DE JOC ESTÀ A DISPOSICIÓ DURANT L’ANY ESCOLAR. \nL’ÚS I LA TEMPORALITAT ES PACTARÀ EN CADA MOMENT ENTRE LA PERSONA/CENTRE EDUCATIU//ENTITAT QUE HO SOL·LICITI.\nEL TEMPS DE PRÉSTEC RECOMANAT ÉS DE QUINZE DIES\, QUE ES POT MODIFICAR D’ACORD ENTRE LES DUES PARTS. \nEL PREU DEL PRÉSTEC ÉS DE 25 € . TAMBÉ ES COBRARÀ UNA FIANÇA DE 150 € QUE SERÀ RETORNADA EN EL MOMENT EN QUE ES RETORNI EL BAGUL I AQUEST ESTIGUI EN BONES CONDICIONS.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/maleta-de-jocs-tradicionals/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20270615
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230831T115441Z
LAST-MODIFIED:20230831T115441Z
UID:23504-1756684800-1813017599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:JOC D’ESCAPADA DELS ODS
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEl joc d’escapada (escape room) sobre els ODS està dirigida a l’alumnat de secundària i també al públic en general. El joc d’escapada consisteix en desxifrar una sèrie d’enigmes amagats en dues maletes que permeten fer un recorregut al llarg de l’agenda 2030. \nEl joc té una durada aproximada de 45 minuts i permet jugar a 24 persones (tot i que es pot augmentar el nombre) en 4 equips de manera simultània\, per tal de què\, de manera col·laborativa i competitiva vagin resolent els diferents enigmes proposats. \nPer a poder realitzar el joc d’escapada només és necessari disposar d’una aula gran o dues aules petites amb unes taules per poder deixar les maletes i anar manipulant els diferents materials i un telèfon mòbil o tablet amb lector de codi QR per\, poder resoldre un dels enigmes. La dinamització de l’activitat anirà a càrrec de l’equip de la Fundació Pau i Solidaritat i la proposta metodològica es basarà en una breu presentació dels ODS i de l’activitat\, desenvolupament de l’activitat i un breu espai de conclusions. En finalitzar el joc d’escapada la Fundació Pau i Solidaritat facilitarà l’accés a una web i a una exposició virtual sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible així com un joc virtual d’escapada per aprofundir amb l’agenda 2030.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/joc-descapada-dels-ods/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20270615
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230831T115441Z
LAST-MODIFIED:20230831T115441Z
UID:53710-1756684800-1813017599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:JOC D’ESCAPADA DELS ODS
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEl joc d’escapada (escape room) sobre els ODS està dirigida a l’alumnat de secundària i també al públic en general. El joc d’escapada consisteix en desxifrar una sèrie d’enigmes amagats en dues maletes que permeten fer un recorregut al llarg de l’agenda 2030. \nEl joc té una durada aproximada de 45 minuts i permet jugar a 24 persones (tot i que es pot augmentar el nombre) en 4 equips de manera simultània\, per tal de què\, de manera col·laborativa i competitiva vagin resolent els diferents enigmes proposats. \nPer a poder realitzar el joc d’escapada només és necessari disposar d’una aula gran o dues aules petites amb unes taules per poder deixar les maletes i anar manipulant els diferents materials i un telèfon mòbil o tablet amb lector de codi QR per\, poder resoldre un dels enigmes. La dinamització de l’activitat anirà a càrrec de l’equip de la Fundació Pau i Solidaritat i la proposta metodològica es basarà en una breu presentació dels ODS i de l’activitat\, desenvolupament de l’activitat i un breu espai de conclusions. En finalitzar el joc d’escapada la Fundació Pau i Solidaritat facilitarà l’accés a una web i a una exposició virtual sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible així com un joc virtual d’escapada per aprofundir amb l’agenda 2030.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/joc-descapada-dels-ods-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20270429
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230718T125545Z
LAST-MODIFIED:20230718T125545Z
UID:53693-1756684800-1808956799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:VIDEOJOC INTERACTIU DE L’ODS 8 (Treball Digne) per a alumnes de Secundària
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nÉs una experiència gamificada que parla de l’objectiu 8 dels ODS i ho transmet per joves de secundària de manera què participin\, responguin algunes preguntes en equips i tinguin un resultat o feedback al moment. S’hi accedeix a través d’un dispositiu mòbil o tablet\, on es pre-configuraran uns usuaris (equip 1\, equip 2\, equip 3\, professor…) i on a través de preguntes\, proves i videos aniran avançant fins a tenir un equip guanyador. \nEl videojoc proposat consta de 5 proves diferents. El guió definitiu de les preguntes i proves es definirà amb el client (Pau i Solidaritat-Catalunya).\nLes cinc proves pre-definides seran:\n-preguntes sobre el contingut amb respostes correctes o equivocades\n-videos curts amb infografies o il·lustracions que hagin de completar amb el dispositiu\n-àudios curts on tinguin la resposta que necessiten per avançar\n-jocs d’interrelació entre ells/elles a l’aula\n-possibles contingut expandits (realitat augmentada) sempre que el client aporti els suports físics que ho generin\nAl marge de l’activitat\, el pressupost inclou l’entrega d’un petit video promo previst per finals de juliol.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/videojoc-interactiu-de-lods-8-per-a-aules-de-secundaria-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20270429
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230718T125545Z
LAST-MODIFIED:20230718T125545Z
UID:23502-1756684800-1808956799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:VIDEOJOC INTERACTIU DE L’ODS 8 (Treball Digne) per a alumnes de Secundària
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nÉs una experiència gamificada que parla de l’objectiu 8 dels ODS i ho transmet per joves de secundària de manera què participin\, responguin algunes preguntes en equips i tinguin un resultat o feedback al moment. S’hi accedeix a través d’un dispositiu mòbil o tablet\, on es pre-configuraran uns usuaris (equip 1\, equip 2\, equip 3\, professor…) i on a través de preguntes\, proves i videos aniran avançant fins a tenir un equip guanyador. \nEl videojoc proposat consta de 5 proves diferents. El guió definitiu de les preguntes i proves es definirà amb el client (Pau i Solidaritat-Catalunya).\nLes cinc proves pre-definides seran:\n-preguntes sobre el contingut amb respostes correctes o equivocades\n-videos curts amb infografies o il·lustracions que hagin de completar amb el dispositiu\n-àudios curts on tinguin la resposta que necessiten per avançar\n-jocs d’interrelació entre ells/elles a l’aula\n-possibles contingut expandits (realitat augmentada) sempre que el client aporti els suports físics que ho generin\nAl marge de l’activitat\, el pressupost inclou l’entrega d’un petit video promo previst per finals de juliol.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/videojoc-interactiu-de-lods-8-per-a-aules-de-secundaria/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250906
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20201021T145522Z
LAST-MODIFIED:20201021T145522Z
UID:53304-1757116800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Coneix el SAiD – Servei d’atenció i denúncia per a víctimes de racisme
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nSessió que s’adapta a les necessitats dels centres educatius. Hi ha l’opció d’explicar el SAiD per conèixer el funcionament del servei i com derivar casos que es puguin donar en l’àmbit educatiu o de ciutat. A més\, de manera opcional\, es proposa poder obrir un espai per compartir casos concrets o coneguts per tal de valorar quina és la millor via per abordar-lo. També s’aportaran eines per prevenir discriminacions i fer un efecte multiplicador de la igualtat i la no discriminació.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/coneix-el-said-servei-datencio-i-denuncia-per-a-victimes-de-racisme-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/Ciutadania-i-Convivencia-H.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Ciutadania":MAILTO:ciutadania@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250906
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20201021T145522Z
LAST-MODIFIED:20201021T145522Z
UID:53051-1757116800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Coneix el SAiD – Servei d’atenció i denúncia per a víctimes de racisme
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nSessió que s’adapta a les necessitats dels centres educatius. Hi ha l’opció d’explicar el SAiD per conèixer el funcionament del servei i com derivar casos que es puguin donar en l’àmbit educatiu o de ciutat. A més\, de manera opcional\, es proposa poder obrir un espai per compartir casos concrets o coneguts per tal de valorar quina és la millor via per abordar-lo. També s’aportaran eines per prevenir discriminacions i fer un efecte multiplicador de la igualtat i la no discriminació.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/coneix-el-said-servei-datencio-i-denuncia-per-a-victimes-de-racisme-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/Ciutadania-i-Convivencia-H.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Ciutadania":MAILTO:ciutadania@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250906
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20201021T155533Z
LAST-MODIFIED:20201021T155533Z
UID:53307-1757116800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Visita guiada a l’oratori de Terrassa
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nVisita guiada per conèixer de primera mà com és un oratori i quines accions es duen a terme per la convivència de la diversitat cultural i de culte a la ciutat de Terrassa.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/visita-guiada-a-loratori-de-terrassa-3/
LOCATION:Mesquita badr\, c/ Doctor Pearson 149 Terrassa\, Terrassa\, Barcelona\, 08222\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/Ciutadania-i-Convivencia-H.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Ciutadania":MAILTO:ciutadania@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250906
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20201021T155533Z
LAST-MODIFIED:20201021T155533Z
UID:53054-1757116800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Visita guiada a l’oratori de Terrassa
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nVisita guiada per conèixer de primera mà com és un oratori i quines accions es duen a terme per la convivència de la diversitat cultural i de culte a la ciutat de Terrassa.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/visita-guiada-a-loratori-de-terrassa-2/
LOCATION:Mesquita badr\, c/ Doctor Pearson 149 Terrassa\, Terrassa\, Barcelona\, 08222\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/Ciutadania-i-Convivencia-H.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Ciutadania":MAILTO:ciutadania@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250906
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230621T115828Z
LAST-MODIFIED:20230621T115828Z
UID:23576-1757116800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Una nova mirada amb la Població Gitana
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nAquesta activitat té com a objectiu l’apropament de l’alumnat a la història\, cultura i actualitat de la població gitana. Tot a través d’una presentació dinàmica i adaptada al cicle educatiu\, farem propostes interculturals on l’alumnat podrà reflexionar sobre els models de relació intercultural de la nostra societat amb la població gitana dels nostres dies.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/una-nova-mirada-amb-la-poblacio-gitana/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ORGANIZER;CN="Servei de Ciutadania":MAILTO:ciutadania@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250906
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T171942
CREATED:20230621T115828Z
LAST-MODIFIED:20230621T115828Z
UID:53673-1757116800-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Una nova mirada amb la Població Gitana
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nAquesta activitat té com a objectiu l’apropament de l’alumnat a la història\, cultura i actualitat de la població gitana. Tot a través d’una presentació dinàmica i adaptada al cicle educatiu\, farem propostes interculturals on l’alumnat podrà reflexionar sobre els models de relació intercultural de la nostra societat amb la població gitana dels nostres dies.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/una-nova-mirada-amb-la-poblacio-gitana-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ORGANIZER;CN="Servei de Ciutadania":MAILTO:ciutadania@terrassa.cat
END:VEVENT
END:VCALENDAR