BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Guia d&#039;activitats (proves) - ECPv6.15.0.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Guia d&#039;activitats (proves)
X-ORIGINAL-URL:https://gact2.gact.terrassa.cat
X-WR-CALDESC:Esdeveniments per Guia d&#039;activitats (proves)
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251028
DTEND;VALUE=DATE:20251101
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20240722T082250Z
LAST-MODIFIED:20240722T082250Z
UID:31134-1761609600-1761955199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:TÚNEL DEL TERROR
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEstàs preparat/da per viure una experiència emocionant i plena d’adrenalina en el nostre túnel del terror?\nUs assegurem que serà una experiència inoblidable\, plena de sorpreses i ensurts que us faran sentir viu … o no.\nNo us penedireu de participar i viure aquesta aventura única!\nNo recomanable per menors de 12 anys.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tunel-del-terror/
LOCATION:Barcelona
CATEGORIES:Gaudim amb la cultura
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="PRODIS":MAILTO:sto.ajustaments@prodis.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251028
DTEND;VALUE=DATE:20251101
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20240722T082250Z
LAST-MODIFIED:20240722T082250Z
UID:53733-1761609600-1761955199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:TÚNEL DEL TERROR
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nEstàs preparat/da per viure una experiència emocionant i plena d’adrenalina en el nostre túnel del terror?\nUs assegurem que serà una experiència inoblidable\, plena de sorpreses i ensurts que us faran sentir viu … o no.\nNo us penedireu de participar i viure aquesta aventura única!\nNo recomanable per menors de 12 anys.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tunel-del-terror-2/
LOCATION:Barcelona
CATEGORIES:Gaudim amb la cultura
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="PRODIS":MAILTO:sto.ajustaments@prodis.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251027T000000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260501T235900
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20220831T120531Z
LAST-MODIFIED:20220831T120531Z
UID:15017-1761523200-1777679940@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Espectacle de consum responsable: Teatre de paper
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nA càrrec de: Pedagogia de l’Espectacle. \nObra de teatre de gest\, dansa i clown\, a l’entorn de la història d’un personatge que ha d’aprendre a reutilitzar les coses que compra i té\, com els diaris; a fer un ús responsable de els noves tecnologies\, com el mòbil o la tauleta tàctil o l’ordinador; i a no malbaratar un recurs natural tan important i escàs com l’aigua. \nDesprés de l’espectacle hi ha un breu taller de papiroflèxia.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/espectacle-de-consum-responsable-teatre-de-paper/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació per la salut
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251027T000000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260501T235900
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20220831T120531Z
LAST-MODIFIED:20220831T120531Z
UID:53631-1761523200-1777679940@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Espectacle de consum responsable: Teatre de paper
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nA càrrec de: Pedagogia de l’Espectacle. \nObra de teatre de gest\, dansa i clown\, a l’entorn de la història d’un personatge que ha d’aprendre a reutilitzar les coses que compra i té\, com els diaris; a fer un ús responsable de els noves tecnologies\, com el mòbil o la tauleta tàctil o l’ordinador; i a no malbaratar un recurs natural tan important i escàs com l’aigua. \nDesprés de l’espectacle hi ha un breu taller de papiroflèxia.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/espectacle-de-consum-responsable-teatre-de-paper-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació per la salut
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20260530
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20200903T091039Z
LAST-MODIFIED:20200903T091039Z
UID:12364-1761523200-1780099199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Jo consumeixo\, jo decideixo
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConsumir és només comprar? De quina manera podem adquirir allò que necessitem? Quan ens comprem una peça de roba\, què ens porta a escollir una opció o una altra? Fins a quin punt els productes higiènics cuiden la nostra pell i la del planeta? \nDurant una hora i mitja\, en una sessió dinàmica i canviant\, farem un recorregut per conèixer què hi ha darrere de les nostres decisions de consum\, fent un recorregut pels criteris que fem servir\, veient quins valors hi ha darrere d’aquests criteris i identificant possibles barreres que tenim a l’hora de dur a terme decisions de consum alineades amb allò que entenem que és el consum conscient. \nPer acabar\, en un exercici de creativitat col·lectiva\, veurem de quina manera podem saltar barreres i buscarem potencials solucions a les problemàtiques desencadenades per la societat de consum. \n• Veure com el nostre model de consum té un impacte social i ambiental molt rellevant i veure la importància de modificar-lo en moments de crisi ecosocial.\n• Adonar-nos que en cada decisió de consum posem en joc uns criteris i que aquests responen a un sistema de valors. I\, alhora\, cada acte de consum genera uns impactes.\n• A través de tres accions quotidianes de consum -alimentació\, moda i cosmètica- experimentar el recorregut que fem a l’hora de consumir i analitzar què ens porta o no a consumir tenint en compte els criteris del consum conscient.\n• Identificar les barreres que tenim a l’hora de consumir i que provoquen impactes negatius\, tant per a la nostra salut\, com la justícia social com l’ambiental.\nLa xerrada pretén conscienciar a l’alumnat sobre quins productes es consumeixen diàriament\, de quina manera es produeixen aquests i quines alternatives de producció i consum existeixen actualment a Terrassa.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/xerrada-sobre-consum-responsable-i-economia-social-i-solidaria-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/09/foto_consum_responsable.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20260530
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20200903T091039Z
LAST-MODIFIED:20200903T091039Z
UID:53205-1761523200-1780099199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Jo consumeixo\, jo decideixo
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConsumir és només comprar? De quina manera podem adquirir allò que necessitem? Quan ens comprem una peça de roba\, què ens porta a escollir una opció o una altra? Fins a quin punt els productes higiènics cuiden la nostra pell i la del planeta? \nDurant una hora i mitja\, en una sessió dinàmica i canviant\, farem un recorregut per conèixer què hi ha darrere de les nostres decisions de consum\, fent un recorregut pels criteris que fem servir\, veient quins valors hi ha darrere d’aquests criteris i identificant possibles barreres que tenim a l’hora de dur a terme decisions de consum alineades amb allò que entenem que és el consum conscient. \nPer acabar\, en un exercici de creativitat col·lectiva\, veurem de quina manera podem saltar barreres i buscarem potencials solucions a les problemàtiques desencadenades per la societat de consum. \n• Veure com el nostre model de consum té un impacte social i ambiental molt rellevant i veure la importància de modificar-lo en moments de crisi ecosocial.\n• Adonar-nos que en cada decisió de consum posem en joc uns criteris i que aquests responen a un sistema de valors. I\, alhora\, cada acte de consum genera uns impactes.\n• A través de tres accions quotidianes de consum -alimentació\, moda i cosmètica- experimentar el recorregut que fem a l’hora de consumir i analitzar què ens porta o no a consumir tenint en compte els criteris del consum conscient.\n• Identificar les barreres que tenim a l’hora de consumir i que provoquen impactes negatius\, tant per a la nostra salut\, com la justícia social com l’ambiental.\nLa xerrada pretén conscienciar a l’alumnat sobre quins productes es consumeixen diàriament\, de quina manera es produeixen aquests i quines alternatives de producció i consum existeixen actualment a Terrassa.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/xerrada-sobre-consum-responsable-i-economia-social-i-solidaria-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/09/foto_consum_responsable.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20260529
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20200903T080656Z
LAST-MODIFIED:20200903T080656Z
UID:12355-1761523200-1780012799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Un hort màgic a la masia
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nLa Crisspeta ens explicarà Un hort màgic a la masia\, una història sobre el consum de proximitat i del producte fresc i de temporada\, amb les màximes propietats nutritives. Un conte que ens parla de l’hort i de comprar a granel\, per consumir productes fets en el nostre entorn més proper: l’hort de l’avi! \nLa Clara va a passar l’estiu a casa els seus avis. Una nit de lluna nova una llum brillant il·lumina l’hort! I sabeu què va passar? Que les verdures\, fruites i hortalisses van començar a moure’s i parlar!
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/la-publicitat-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20260529
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20200903T080656Z
LAST-MODIFIED:20200903T080656Z
UID:53196-1761523200-1780012799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Un hort màgic a la masia
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nLa Crisspeta ens explicarà Un hort màgic a la masia\, una història sobre el consum de proximitat i del producte fresc i de temporada\, amb les màximes propietats nutritives. Un conte que ens parla de l’hort i de comprar a granel\, per consumir productes fets en el nostre entorn més proper: l’hort de l’avi! \nLa Clara va a passar l’estiu a casa els seus avis. Una nit de lluna nova una llum brillant il·lumina l’hort! I sabeu què va passar? Que les verdures\, fruites i hortalisses van començar a moure’s i parlar!
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/la-publicitat-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20260530
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20200903T075809Z
LAST-MODIFIED:20200903T075809Z
UID:12359-1761523200-1780099199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Consum responsable – Els remeis de l’àvia
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nA càrrec de: Pedagogia de l’Espectacle. \nLa Crisspeta ens explicarà el conte Els remeis de l’àvia. I vaja quina sorpresa que tindrem en veure que l’àvia protagonista de la història és ni més ni menys que l’àvia de la Caputxeta Vermella! \nEn aquest conte\, La Caputxeta viu a ciutat\, i la seva àvia\, que viu al camp\, decideix anar a visitar-la. Durant el viatge\, coneix en Jan\, la Sara i en Pau\, tres infants que tenen un petit problema…I l’àvia\, amb la seva sabiesa i bona mà per als petits\, els ajuda a trobar la solució! \nLa Crisspeta ens engrescarà amb aquesta bonica història\, que ens parla del consumisme i el canvi d’actituds\, a través de la veu i petits objectes\, titelles o il·lustracions.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/els-remeis-de-lavia-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació per la salut
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_remeis_avia-e1599119715939.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251027
DTEND;VALUE=DATE:20260530
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20200903T075809Z
LAST-MODIFIED:20200903T075809Z
UID:53200-1761523200-1780099199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Consum responsable – Els remeis de l’àvia
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nA càrrec de: Pedagogia de l’Espectacle. \nLa Crisspeta ens explicarà el conte Els remeis de l’àvia. I vaja quina sorpresa que tindrem en veure que l’àvia protagonista de la història és ni més ni menys que l’àvia de la Caputxeta Vermella! \nEn aquest conte\, La Caputxeta viu a ciutat\, i la seva àvia\, que viu al camp\, decideix anar a visitar-la. Durant el viatge\, coneix en Jan\, la Sara i en Pau\, tres infants que tenen un petit problema…I l’àvia\, amb la seva sabiesa i bona mà per als petits\, els ajuda a trobar la solució! \nLa Crisspeta ens engrescarà amb aquesta bonica història\, que ens parla del consumisme i el canvi d’actituds\, a través de la veu i petits objectes\, titelles o il·lustracions.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/els-remeis-de-lavia-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Educació per la salut
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_remeis_avia-e1599119715939.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Consum":MAILTO:consum@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251020
DTEND;VALUE=DATE:20260606
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20210728T093045Z
LAST-MODIFIED:20210728T093045Z
UID:53173-1760918400-1780703999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Pràctica de producció de biogàs a Can Barba
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’activitat es realitza a la Planta de Biometanització de Can Barba (Terrassa) i s’inicia amb una presentació on s’explica què és el biogàs\, com es genera\, quines aplicacions té i la relació de les activitats quotidianes que realitzem els ciutadans i la seva repercussió en la generació de residus. S’inclouen diverses qüestions per avaluar i aclarir conceptes amb els alumnes\, al voltant del procés que segueixen els residus d’es d’un punt de vista tècnic i científic.\nDesprés de l’explicació\, el grup es divideix: la meitat dels alumnes visiten les instal•lacions de la Planta de Biometanització de Can Barba i l’altra meitat realitzen una pràctica al laboratori de la planta simulant el procés de producció de biogàs real de la instal•lació. Després els grups s’intercanvien.\nL’activitat acaba amb la posada en comú i conclusions dels treballs duts a terme. \nEl desplaçament fins a la instal·lació va a càrrec del centre educatiu.\nImprescindible l’acompanyament i suport de com a mínim 2 docents\, ja que els alumnes es divideixen en 2 grups de treball.\nNombre màxim d’alumnes per sessió: 24 alumnes\nNo es pot esmorzar a la instal•lació.\nAquesta activitat es realitza només alguns divendres. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/practica-de-produccio-de-biogas-a-can-barba-2/
LOCATION:Planta de Biometanització de Can Barba\, Ctra. N150\, km 14\, Terrassa\, Barcelona\, 08227\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Consorci per a la Gesti%C3%B3 de Residus del Vall%C3%A8s Occidental":MAILTO:jfresno@ccvoc.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251020
DTEND;VALUE=DATE:20260606
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20210728T093045Z
LAST-MODIFIED:20210728T093045Z
UID:53521-1760918400-1780703999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Pràctica de producció de biogàs a Can Barba
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’activitat es realitza a la Planta de Biometanització de Can Barba (Terrassa) i s’inicia amb una presentació on s’explica què és el biogàs\, com es genera\, quines aplicacions té i la relació de les activitats quotidianes que realitzem els ciutadans i la seva repercussió en la generació de residus. S’inclouen diverses qüestions per avaluar i aclarir conceptes amb els alumnes\, al voltant del procés que segueixen els residus d’es d’un punt de vista tècnic i científic.\nDesprés de l’explicació\, el grup es divideix: la meitat dels alumnes visiten les instal•lacions de la Planta de Biometanització de Can Barba i l’altra meitat realitzen una pràctica al laboratori de la planta simulant el procés de producció de biogàs real de la instal•lació. Després els grups s’intercanvien.\nL’activitat acaba amb la posada en comú i conclusions dels treballs duts a terme. \nEl desplaçament fins a la instal·lació va a càrrec del centre educatiu.\nImprescindible l’acompanyament i suport de com a mínim 2 docents\, ja que els alumnes es divideixen en 2 grups de treball.\nNombre màxim d’alumnes per sessió: 24 alumnes\nNo es pot esmorzar a la instal•lació.\nAquesta activitat es realitza només alguns divendres. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/practica-de-produccio-de-biogas-a-can-barba-3/
LOCATION:Planta de Biometanització de Can Barba\, Ctra. N150\, km 14\, Terrassa\, Barcelona\, 08227\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Consorci per a la Gesti%C3%B3 de Residus del Vall%C3%A8s Occidental":MAILTO:jfresno@ccvoc.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251020
DTEND;VALUE=DATE:20260606
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20210726T101841Z
LAST-MODIFIED:20210726T101841Z
UID:53165-1760918400-1780703999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Coneix el CTR-Vallès. Missió residus
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nDESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT PRESENCIAL: \nL’activitat consisteix en una presentació interactiva on s’explica la relació de les activitats quotidianes que realitzem la ciutadania i la seva repercussió en la generació de residus. S’inclouen diverses qüestions per avaluar i aclarir conceptes amb els alumnes\, al voltant del procés que segueixen els residus. \nDesprés de l’interactiu\, el grup es divideix: la meitat dels alumnes visiten les instal·lacions del Centre de Tractament de Residus i l’altra meitat realitzen un estudi en profunditat dels residus\, analitzant i seleccionant de forma pràctica una bossa tipus d’escombraries en les diferents fraccions existents. \nL’activitat acaba amb la posada en comú i conclusions dels treballs duts a terme.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/coneix-el-ctr-valles-missio-residus-2/
LOCATION:Centre de tractament de residus del Vallès Occidental\, Ctra. de Terrassa a Manresa C-58\, km 28\,2\, Vacarisses\, Barcelona\, 08233\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Consorci per a la Gesti%C3%B3 de Residus del Vall%C3%A8s Occidental":MAILTO:jfresno@ccvoc.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251020
DTEND;VALUE=DATE:20260606
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20210726T101841Z
LAST-MODIFIED:20210726T101841Z
UID:53505-1760918400-1780703999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Coneix el CTR-Vallès. Missió residus
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nDESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT PRESENCIAL: \nL’activitat consisteix en una presentació interactiva on s’explica la relació de les activitats quotidianes que realitzem la ciutadania i la seva repercussió en la generació de residus. S’inclouen diverses qüestions per avaluar i aclarir conceptes amb els alumnes\, al voltant del procés que segueixen els residus. \nDesprés de l’interactiu\, el grup es divideix: la meitat dels alumnes visiten les instal·lacions del Centre de Tractament de Residus i l’altra meitat realitzen un estudi en profunditat dels residus\, analitzant i seleccionant de forma pràctica una bossa tipus d’escombraries en les diferents fraccions existents. \nL’activitat acaba amb la posada en comú i conclusions dels treballs duts a terme.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/coneix-el-ctr-valles-missio-residus-3/
LOCATION:Centre de tractament de residus del Vallès Occidental\, Ctra. de Terrassa a Manresa C-58\, km 28\,2\, Vacarisses\, Barcelona\, 08233\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Consorci per a la Gesti%C3%B3 de Residus del Vall%C3%A8s Occidental":MAILTO:jfresno@ccvoc.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251020
DTEND;VALUE=DATE:20260606
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20201020T183404Z
LAST-MODIFIED:20201020T183404Z
UID:53039-1760918400-1780703999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:La deixalleria mòbil a l’escola
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’activitat consisteix en ubicar la deixalleria mòbil al pati de l’escola i realitzar una visita guiada amb l’alumnat. L’objectiu és donar a conèixer aquest servei i aprendre la diversitat de residus que es generen i que es poden separar\, per tal que rebin un tractament adequat.\nEl conductor de la deixalleria dóna una breu explicació sobre el seu funcionament i els diferents residus que recull. Es pot completar la visita demanant als alumnes que portin de casa algun residu dels què no es poden dipositar a cap dels contenidors que hi ha als carrers i el deixin a la deixalleria mòbil. \nEl camió de la deixalleria ha de poder entrar al recinte escolar i ubicar-se al pati. En cas que no sigui possible accedir i l’activitat s’hagi de realitzar al carrer\, el centre educatiu haurà de tramitar el permís d’ocupació de la via pública amb l’Ajuntament corresponent.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/la-deixalleria-mobil-a-lescola-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/af-banner-deixalleria-mobil.png
ORGANIZER;CN="Consorci per a la Gesti%C3%B3 de Residus del Vall%C3%A8s Occidental":MAILTO:jfresno@ccvoc.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251020
DTEND;VALUE=DATE:20260606
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20201020T183404Z
LAST-MODIFIED:20201020T183404Z
UID:53292-1760918400-1780703999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:La deixalleria mòbil a l’escola
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’activitat consisteix en ubicar la deixalleria mòbil al pati de l’escola i realitzar una visita guiada amb l’alumnat. L’objectiu és donar a conèixer aquest servei i aprendre la diversitat de residus que es generen i que es poden separar\, per tal que rebin un tractament adequat.\nEl conductor de la deixalleria dóna una breu explicació sobre el seu funcionament i els diferents residus que recull. Es pot completar la visita demanant als alumnes que portin de casa algun residu dels què no es poden dipositar a cap dels contenidors que hi ha als carrers i el deixin a la deixalleria mòbil. \nEl camió de la deixalleria ha de poder entrar al recinte escolar i ubicar-se al pati. En cas que no sigui possible accedir i l’activitat s’hagi de realitzar al carrer\, el centre educatiu haurà de tramitar el permís d’ocupació de la via pública amb l’Ajuntament corresponent.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/la-deixalleria-mobil-a-lescola-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/af-banner-deixalleria-mobil.png
ORGANIZER;CN="Consorci per a la Gesti%C3%B3 de Residus del Vall%C3%A8s Occidental":MAILTO:jfresno@ccvoc.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251016
DTEND;VALUE=DATE:20251017
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20201117T085940Z
LAST-MODIFIED:20201117T085940Z
UID:53161-1760572800-1760659199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Vine al Catalunya: Heidi
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nVersió doblada al català\nSinopsi \nBasada en la novel·la de 1880 de l’escriptora suïssa Johanna Spyri. La Heidi és una òrfena de vuit anys\, criada pel seu avi a les muntanyes suïsses. Al costat del seu amic\, el Pere el cabrer\, la noia té cura de les cabres de l’avi i gaudeix de la llibertat de la muntanya. Però un dia la seva tia Dete decideix emportar-se-la a la ciutat de Frankfurt perquè sigui educada en una família adinerada. Allà farà amistat amb la Klara\, la filla invàlida de la família. \n\nNivells d’ensenyament: Cicle Mitjà Primària / Cicle Superior Primària / 1r i 2n d’ESO\n \nÀrees: Llengua catalana/ Coneixement del medi natural\, social i cultural / Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania .\nTemes: educació en valors / relacions humanes\, psicologia\, sociologia / família\, relacions familiars / adaptació cinematogràfica d’obra literària o gràfica. \nAquest cicle anual de cinema pretén apropar el llenguatge cinematogràfic al treball dins de l’aula i aprofitar els avantatges i l’atracció que la gran pantalla ofereixen com a eina educativa \nObjectius generals del cicle \n\n\nIntroduir dins la classe pel·lícules seleccionades amb un criteri cultural\, instructiu i formatiu. \n\n\nUtilitzar les pel·lícules per a l’aprenentatge de les diverses àrees del currículum escolar.  \n\n\nAprofitar-ne els valors pedagògics per a l’ensenyament de continguts\, valors i normes socials.  \n\n\nOferir gèneres cinematogràfics diferents per acostumar l’alumnat a l’anàlisi i lectura crítica del llenguatge audiovisual. \n\n\nTotes les pel·lícules van acompanyades de materials diversos per treballar a l’aula: dossier en PDF i/o activitats interactives\, enllaços d’interès\, tràilers\, etc. que trobareu al web www.cinemaperaestudiants.cat \nEl dia de la sessió es realitza una introducció audiovisual abans de la projecció. \nInscripcions:  \nal web www.cinemaperaestudiants.cat \nompliu i envieu el formulari que hi ha a la pestanya: Cicle de cinema. Curs actual  inscripcions i preu \nPreu: \n• L’import subvencionat és d’ 1 € per alumne/pel·lícula. El preu per als centres amb subvenció és de 3\,70 €/per alumne/pel·lícula. El preu sense subvenció i per centres de fora de Terrassa és de 4\,70 €/alumne/pel·lícula (professorat gratuït). \n• Les places subvencionades són limitades\, per rigorós ordre d’inscripció. \nConsulteu preus i condicions de les subvencions al 660 070 129 (de 10 a 13 h. de dilluns a divendres excepte festius) \nHorari de les projeccions:  \n10 h del matí \nSi són molts els alumnes inscrits per a un mateix dia es fan sessions amb horaris i/o dates diferents (en aquest cas\, us avisaríem amb antelació).
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/heidi/
LOCATION:Cinema Catalunya\, Carrer Sant Pere\, 9\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Coeducació,Educació artística
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251016
DTEND;VALUE=DATE:20251017
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20201117T085940Z
LAST-MODIFIED:20201117T085940Z
UID:53497-1760572800-1760659199@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Vine al Catalunya: Heidi
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nVersió doblada al català\nSinopsi \nBasada en la novel·la de 1880 de l’escriptora suïssa Johanna Spyri. La Heidi és una òrfena de vuit anys\, criada pel seu avi a les muntanyes suïsses. Al costat del seu amic\, el Pere el cabrer\, la noia té cura de les cabres de l’avi i gaudeix de la llibertat de la muntanya. Però un dia la seva tia Dete decideix emportar-se-la a la ciutat de Frankfurt perquè sigui educada en una família adinerada. Allà farà amistat amb la Klara\, la filla invàlida de la família. \n\nNivells d’ensenyament: Cicle Mitjà Primària / Cicle Superior Primària / 1r i 2n d’ESO\n \nÀrees: Llengua catalana/ Coneixement del medi natural\, social i cultural / Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania .\nTemes: educació en valors / relacions humanes\, psicologia\, sociologia / família\, relacions familiars / adaptació cinematogràfica d’obra literària o gràfica. \nAquest cicle anual de cinema pretén apropar el llenguatge cinematogràfic al treball dins de l’aula i aprofitar els avantatges i l’atracció que la gran pantalla ofereixen com a eina educativa \nObjectius generals del cicle \n\n\nIntroduir dins la classe pel·lícules seleccionades amb un criteri cultural\, instructiu i formatiu. \n\n\nUtilitzar les pel·lícules per a l’aprenentatge de les diverses àrees del currículum escolar.  \n\n\nAprofitar-ne els valors pedagògics per a l’ensenyament de continguts\, valors i normes socials.  \n\n\nOferir gèneres cinematogràfics diferents per acostumar l’alumnat a l’anàlisi i lectura crítica del llenguatge audiovisual. \n\n\nTotes les pel·lícules van acompanyades de materials diversos per treballar a l’aula: dossier en PDF i/o activitats interactives\, enllaços d’interès\, tràilers\, etc. que trobareu al web www.cinemaperaestudiants.cat \nEl dia de la sessió es realitza una introducció audiovisual abans de la projecció. \nInscripcions:  \nal web www.cinemaperaestudiants.cat \nompliu i envieu el formulari que hi ha a la pestanya: Cicle de cinema. Curs actual  inscripcions i preu \nPreu: \n• L’import subvencionat és d’ 1 € per alumne/pel·lícula. El preu per als centres amb subvenció és de 3\,70 €/per alumne/pel·lícula. El preu sense subvenció i per centres de fora de Terrassa és de 4\,70 €/alumne/pel·lícula (professorat gratuït). \n• Les places subvencionades són limitades\, per rigorós ordre d’inscripció. \nConsulteu preus i condicions de les subvencions al 660 070 129 (de 10 a 13 h. de dilluns a divendres excepte festius) \nHorari de les projeccions:  \n10 h del matí \nSi són molts els alumnes inscrits per a un mateix dia es fan sessions amb horaris i/o dates diferents (en aquest cas\, us avisaríem amb antelació).
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/heidi-2/
LOCATION:Cinema Catalunya\, Carrer Sant Pere\, 9\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Coeducació,Educació artística
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251015
DTEND;VALUE=DATE:20251218
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20220906T075550Z
LAST-MODIFIED:20220906T075550Z
UID:15108-1760486400-1766015999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:NOVETAT 2025 –  PRODUCCIÓ AUDIOVISUAL PEL PROFESSORAT (NIVELL AVANÇAT)
DESCRIPTION:PRODUCCIÓ AUDIOVISUAL PEL PROFESSORAT (NIVELL AVANÇAT) \nCurs gratuït orientat a l’aplicació pràctica a les aules del llenguatge audiovisual\, que té una continuació opcional amb el festival TRS Fem Cinema! 2025 (més avall) \nHomologat pel CRP-PFZ \nObjectiu: Acostar els fonaments pràctics de la narrativa cinematogràfica al professorat que vulgui dur a terme projectes audiovisuals – accessibles i viables – en el marc de la seva activitat docent. \nDurada: 30 hores (20 presencials)\nNombre de sessions: 10\nHorari: Dimecres de 17:30h a 19:30h. Del 15 d’octubre al 17 de desembre.\nLloc: Parc Audiovisual. \nOrganitzen: Terrassa UNESCO City of Film i el servei municipal de Solidaritat i Cooperació Internacional \nMaterial addicional: Dossier pedagògic amb recursos i eines pràctiques per al professorat. Pràctiques amb material de cinema professional.\nRequisits de certificació: Haver assistit a un 8o% de les sessions presencials i haver treballat de forma activa en els projectes pràctics proposats \nFormador: IACO SUBIRATS PRESMANES \nVa estudiar Direcció Cinematogràfica a l’Escola de Cinema CECC (Centre d’Estudis Cinematogràfics de Catalunya) entre l’any 2000 i 2005. Posteriorment\, va fundar l’Associació Cultural i Educativa Méliès. Entitat referent del sector de l’educació audiovisual i que es dedica\, des de 2010\, a difondre el coneixement i la cultura cinematogràfica arreu del país realitzat tallers i formacions a centres educatius\, administració públiques\, empreses… amb la realització de més de 150 curtmetratges i amb el reconeixement de desenes de premis nacionals i internacionals del sector tant audiovisual com educatiu. \nINSCRIPCIONS: LES INSCRIPCIONS ES FARAN A TRAVÉS DEL PFZ\nPodeu contactar per tot el que calgui a: crp-terrassa@xtec.cat / info@terrassacityoffilm.com \nCOM HO FAREM? \nUs proposem una formació en 10 sessions de tres hores cadascuna en les quals recorrerem totes les etapes de producció d’un curtmetratge fins a arribar-ne a construir un de propi. Es basa en un taller pràctic on descobrirem les eines i les metodologies per tal de capacitar al professorat per produir els seus propis continguts audiovisuals amb l’alumnat. \n1.-Preparem la idea i la temàtica així com el punt de vista sobre aquesta. Aprendrem diverses metodologies per posar-nos d’acord per escollir un punt de partida. \n2.-Preparem una escaleta narrativa conjunta tot aprenent els fonaments d’una estructura narrativa clàssica: Les imatges inicials\, l’incident inductor\, el punt de canvi\, el clímax… \n3.- Introducció a l’escriptura de guió. Ens endinsarem en els fonaments del guió literari: L’escena\, la descripció de l’acció\, el diàleg\, formalismes… \n4.- La producció: abans de rodar aprendrem què és un pla de rodatge\, com fer un càsting amb l’alumnat i a localitzar els espais de filmació. \n5.- Aprendrem\, tot rodant el nostre curtmetratge\, Les dinàmiques i els rols que s’estableixen en un rodatge professional utilitzant càmera de cinema\, una perxa\, claqueta… \n6.- Introducció a l’edició: Amb el programa Davinci Resolve aprendrem les bases per editar un projecte audiovisual \n7.- (Bonus) Aprendre’m a rodar una entrevista i algunes de les possibilitats tècniques i expressives que s’hi amaguen i també els recursos bàsics per construir reportatges documentals breus. \n/PROGRAMA DETALLAT \n1: INTRODUCCIÓ AL LLENGUATGE \n PRESENTACIÓ I LES BASES DEL LLENGUATGE  \n A través de fragments fílmics curts i amb el suport d’un dossier de treball\, treballarem els conceptes bàsics del llenguatge audiovisual i cinematogràfic. Les tipologies de plans\, els angles de la càmera i els moviments de càmera. Així com les tipologies sonores i les regles de la composició. \nExercici pràctic a l’aula: En grups de tres o quatre persones\, amb els dispositius mòbils\, realitzarem petits clips a partir de la premissa de mostrar diverses tipologies de plans i angles. Posteriorment\, s’exposaran i explicaran els treballs davant la resta del grup. \nLA IDEA \n Aprendrem formes i dinàmiques per establir una idea o temàtica des d’on poder començar el nostre treball. \nExercici pràctic a l’aula: Dinàmica per elecció de tema i punt de vista. \n2: L’ESCALETA NARRATIVA \n Veurem com s’articula una estructura narrativa clàssica i els seus elements clau: les imatges inicials\, l’el·lipsi\, la presentació dels personatges\, l’incident inductor\, el clímax\, el gir argumental\, la narració interna o externa… \n Exercici pràctic a l’aula: Elaboració d’una escaleta narrativa curta que contingui els elements clau d’una estructura narrativa clàssica. \n 3:  EL GUIÓ \n Durant aquesta sessió veurem com s’escriu un guió literari així com els seus formalismes (mida i tipologia de lletra\, encapçalament d’escena\, descripció de l’acció i diàlegs…). També veurem com s’elabora un guió tècnic i un story-board. \nExercici pràctic a l’aula: En grups de treball i desglossant l’escaleta la passem a un guió literari. \n4: LA PRODUCCIÓ \n En aquesta part aprendrem a fer un pla de rodatge per organitzar els dies de filmació\, aprendrem a fer un càsting amb l’alumnat i també localitzarem els espais de filmació del curt. \n 5: EL RODATGE \n Expliquem els rols i les dinàmiques d’un rodatge. El càmera\, l’assistent de càmera\, la claqueta\, el sonidista\, l’equip artístic\, la direcció… i preparem un rodatge elaborant un pla de rodatge: Localitzacions\, personatges\, material\, vestuari\, atrezzo… \nExercici pràctic a l’aula: Amb material de cinema professional farem una dinàmica de rodatge. \nRODEM EL NOSTRE CURT \n6: L’EDICIÓ \n Aprendrem a editar amb el programa Davinci Resolve. Veurem les parts que conté un editor de vídeo no-lineal aprendrem a importar\, a editar i a exportar un projecte i\, finalment\, farem un exemple d’edició. \nExercici pràctic a l’aula: Aprendrem a editar tot muntant el nostre propi curtmetratge. \n7: L’ENTREVISTA \nAprendrem els fonaments tècnics per elaborar una bona entrevista i també treballarem els elements clau per construir un petit reportatge documental. En aquest apartat s’oferiran diverses opcions de col·laboració amb entitats locals que realitzen projectes de cooperació en països del Sud. \n  \nTRS Fem Cinema! – EL FESTIVAL (detalls) \nUna experiència cinematogràfica quasi “hollywoodiana” per a totes i tots els joves cineastes locals. A principis d’any s’obrirà la convocatòria per les obres a concurs; peces que han de ser fetes ÍNTEGRAMENT per l’alumnat i inscrites a través dels seus centres formatius i professorat. Les pel·lícules passaran una selecció del Jurat i les que més s’adeqüin a les bases de l’edició\, es projectaran al Cinema Catalunya. Finalment\, tindrà lloc una solemne i glamurosa gala de lliurament de premis. Tot plegat està previst per la primavera de 2026. \nBASES de l’edició 2025-26 \nFITXA inscripció edició 2025-26  \nÉs important tenir en compte que la participació al curs no compromet a presentar-se al festival i viceversa; tothom qui ho vulgui podrà competir amb les seves obres i sense que calgui haver cursat\, prèviament\, la formació. \nPodeu trobar material d’edicions anteriors del Festival TRS Fem Cinema! en el següent enllaç: https://www.terrassacityoffilm.com/trs-fem-cinema/ \nPodeu contactar per tot el que calgui a: info@terrassacityoffilm.com \n  \nPER QUÈ SOM UNA CIUTAT QUE BATEGA CINEMA?\n\nTerrassa UNESCO City of Film és un reconeixement que compartim amb només vint-i-cinc altres ciutats d’arreu el món. Si bé en el nostre cas particular existeixen puntes de llança de gran prestigi internacional\, com el Parc Audiovisual\, l’ESCAC i el CITM\, o el Centre de Conservació de la Filmoteca de Catalunya\, la UNESCO va reconèixer-nos també quelcom que ens fa del tot singulars: som una ciutat on la proposta educativa audiovisual abasta tot el currículum acadèmic. Per exemple\, una alumna pot començar el seu recorregut ja a primària en un ecosistema docent “film friendly” i acabar dirigint la seva pel·lícula a l’ESCAC com a treball final de Grau. I tot plegat\, sense moure’s de Terrassa. \nAquest batec docent i continuat\, mèrit de totes aquelles i aquells pioners que des de fa dècades ja van començar a abanderar l’audiovisual com a eina d’aprenentatge\, intercanvi cultural i treball en equip\, és el que va desembocar\, recentment\, en la creació de la “Xarxa Audiovisual d’Escoles” de Terrassa. Un punt de trobada entre les estratègies públiques i centres educatius\, espai de debat\, formació especialitzada per al professorat i intercanvi de recursos i projectes. \nEl programa TRS Fem Cinema! s’insereix estratègicament en aquesta Xarxa i té com a objectiu aglutinar totes les inquietuds i projectes audiovisuals que\, el professorat local lideri -o vulgui liderar- a les seves aules. Des de la Terrassa UNESCO City of Film volem ser acompanyants i facilitadors per tal que la narrativa audiovisual esdevingui llengua franca d’intercanvi de coneixement i el seu domini enforteixi l’esperit crític del nostre alumnat\, per exemple\, a l’hora de metabolitzar tota mena de missatges mediàtics com ara les fake news. \nEl cicle del TRS Fem Cinema! té una durada d’un any acadèmic i es vertebra a través de: \na) Un curs homologat i gratuït de llenguatge audiovisual d’aplicació pràctica i dirigit al professorat\nb) Un festival de cinema que\, a finals de curs\, aplega les obres de l’alumnat local al Cinema Catalunya. \nEn definitiva\, us convidem a participar en una xarxa -ja en moviment-\, d’activistes i formadors audiovisuals. Una xarxa que volem fer créixer fins aconseguir arribar a tots els centres formatius de la nostra ciutat.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/trs-fem-cinema-llenguatge-audiovisual-per-al-professorat-i-un-festival-de-cinema/
LOCATION:Parc Audiovisual de Catalunya\, Carretera BV-1274\, km 1\, Terrassa\, Barcelona\, 08225\, Espanya
CATEGORIES:Educació artística
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251015
DTEND;VALUE=DATE:20251218
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20220906T075550Z
LAST-MODIFIED:20220906T075550Z
UID:53633-1760486400-1766015999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:NOVETAT 2025 –  PRODUCCIÓ AUDIOVISUAL PEL PROFESSORAT (NIVELL AVANÇAT)
DESCRIPTION:PRODUCCIÓ AUDIOVISUAL PEL PROFESSORAT (NIVELL AVANÇAT) \nCurs gratuït orientat a l’aplicació pràctica a les aules del llenguatge audiovisual\, que té una continuació opcional amb el festival TRS Fem Cinema! 2025 (més avall) \nHomologat pel CRP-PFZ \nObjectiu: Acostar els fonaments pràctics de la narrativa cinematogràfica al professorat que vulgui dur a terme projectes audiovisuals – accessibles i viables – en el marc de la seva activitat docent. \nDurada: 30 hores (20 presencials)\nNombre de sessions: 10\nHorari: Dimecres de 17:30h a 19:30h. Del 15 d’octubre al 17 de desembre.\nLloc: Parc Audiovisual. \nOrganitzen: Terrassa UNESCO City of Film i el servei municipal de Solidaritat i Cooperació Internacional \nMaterial addicional: Dossier pedagògic amb recursos i eines pràctiques per al professorat. Pràctiques amb material de cinema professional.\nRequisits de certificació: Haver assistit a un 8o% de les sessions presencials i haver treballat de forma activa en els projectes pràctics proposats \nFormador: IACO SUBIRATS PRESMANES \nVa estudiar Direcció Cinematogràfica a l’Escola de Cinema CECC (Centre d’Estudis Cinematogràfics de Catalunya) entre l’any 2000 i 2005. Posteriorment\, va fundar l’Associació Cultural i Educativa Méliès. Entitat referent del sector de l’educació audiovisual i que es dedica\, des de 2010\, a difondre el coneixement i la cultura cinematogràfica arreu del país realitzat tallers i formacions a centres educatius\, administració públiques\, empreses… amb la realització de més de 150 curtmetratges i amb el reconeixement de desenes de premis nacionals i internacionals del sector tant audiovisual com educatiu. \nINSCRIPCIONS: LES INSCRIPCIONS ES FARAN A TRAVÉS DEL PFZ\nPodeu contactar per tot el que calgui a: crp-terrassa@xtec.cat / info@terrassacityoffilm.com \nCOM HO FAREM? \nUs proposem una formació en 10 sessions de tres hores cadascuna en les quals recorrerem totes les etapes de producció d’un curtmetratge fins a arribar-ne a construir un de propi. Es basa en un taller pràctic on descobrirem les eines i les metodologies per tal de capacitar al professorat per produir els seus propis continguts audiovisuals amb l’alumnat. \n1.-Preparem la idea i la temàtica així com el punt de vista sobre aquesta. Aprendrem diverses metodologies per posar-nos d’acord per escollir un punt de partida. \n2.-Preparem una escaleta narrativa conjunta tot aprenent els fonaments d’una estructura narrativa clàssica: Les imatges inicials\, l’incident inductor\, el punt de canvi\, el clímax… \n3.- Introducció a l’escriptura de guió. Ens endinsarem en els fonaments del guió literari: L’escena\, la descripció de l’acció\, el diàleg\, formalismes… \n4.- La producció: abans de rodar aprendrem què és un pla de rodatge\, com fer un càsting amb l’alumnat i a localitzar els espais de filmació. \n5.- Aprendrem\, tot rodant el nostre curtmetratge\, Les dinàmiques i els rols que s’estableixen en un rodatge professional utilitzant càmera de cinema\, una perxa\, claqueta… \n6.- Introducció a l’edició: Amb el programa Davinci Resolve aprendrem les bases per editar un projecte audiovisual \n7.- (Bonus) Aprendre’m a rodar una entrevista i algunes de les possibilitats tècniques i expressives que s’hi amaguen i també els recursos bàsics per construir reportatges documentals breus. \n/PROGRAMA DETALLAT \n1: INTRODUCCIÓ AL LLENGUATGE \n PRESENTACIÓ I LES BASES DEL LLENGUATGE  \n A través de fragments fílmics curts i amb el suport d’un dossier de treball\, treballarem els conceptes bàsics del llenguatge audiovisual i cinematogràfic. Les tipologies de plans\, els angles de la càmera i els moviments de càmera. Així com les tipologies sonores i les regles de la composició. \nExercici pràctic a l’aula: En grups de tres o quatre persones\, amb els dispositius mòbils\, realitzarem petits clips a partir de la premissa de mostrar diverses tipologies de plans i angles. Posteriorment\, s’exposaran i explicaran els treballs davant la resta del grup. \nLA IDEA \n Aprendrem formes i dinàmiques per establir una idea o temàtica des d’on poder començar el nostre treball. \nExercici pràctic a l’aula: Dinàmica per elecció de tema i punt de vista. \n2: L’ESCALETA NARRATIVA \n Veurem com s’articula una estructura narrativa clàssica i els seus elements clau: les imatges inicials\, l’el·lipsi\, la presentació dels personatges\, l’incident inductor\, el clímax\, el gir argumental\, la narració interna o externa… \n Exercici pràctic a l’aula: Elaboració d’una escaleta narrativa curta que contingui els elements clau d’una estructura narrativa clàssica. \n 3:  EL GUIÓ \n Durant aquesta sessió veurem com s’escriu un guió literari així com els seus formalismes (mida i tipologia de lletra\, encapçalament d’escena\, descripció de l’acció i diàlegs…). També veurem com s’elabora un guió tècnic i un story-board. \nExercici pràctic a l’aula: En grups de treball i desglossant l’escaleta la passem a un guió literari. \n4: LA PRODUCCIÓ \n En aquesta part aprendrem a fer un pla de rodatge per organitzar els dies de filmació\, aprendrem a fer un càsting amb l’alumnat i també localitzarem els espais de filmació del curt. \n 5: EL RODATGE \n Expliquem els rols i les dinàmiques d’un rodatge. El càmera\, l’assistent de càmera\, la claqueta\, el sonidista\, l’equip artístic\, la direcció… i preparem un rodatge elaborant un pla de rodatge: Localitzacions\, personatges\, material\, vestuari\, atrezzo… \nExercici pràctic a l’aula: Amb material de cinema professional farem una dinàmica de rodatge. \nRODEM EL NOSTRE CURT \n6: L’EDICIÓ \n Aprendrem a editar amb el programa Davinci Resolve. Veurem les parts que conté un editor de vídeo no-lineal aprendrem a importar\, a editar i a exportar un projecte i\, finalment\, farem un exemple d’edició. \nExercici pràctic a l’aula: Aprendrem a editar tot muntant el nostre propi curtmetratge. \n7: L’ENTREVISTA \nAprendrem els fonaments tècnics per elaborar una bona entrevista i també treballarem els elements clau per construir un petit reportatge documental. En aquest apartat s’oferiran diverses opcions de col·laboració amb entitats locals que realitzen projectes de cooperació en països del Sud. \n  \nTRS Fem Cinema! – EL FESTIVAL (detalls) \nUna experiència cinematogràfica quasi “hollywoodiana” per a totes i tots els joves cineastes locals. A principis d’any s’obrirà la convocatòria per les obres a concurs; peces que han de ser fetes ÍNTEGRAMENT per l’alumnat i inscrites a través dels seus centres formatius i professorat. Les pel·lícules passaran una selecció del Jurat i les que més s’adeqüin a les bases de l’edició\, es projectaran al Cinema Catalunya. Finalment\, tindrà lloc una solemne i glamurosa gala de lliurament de premis. Tot plegat està previst per la primavera de 2026. \nBASES de l’edició 2025-26 \nFITXA inscripció edició 2025-26  \nÉs important tenir en compte que la participació al curs no compromet a presentar-se al festival i viceversa; tothom qui ho vulgui podrà competir amb les seves obres i sense que calgui haver cursat\, prèviament\, la formació. \nPodeu trobar material d’edicions anteriors del Festival TRS Fem Cinema! en el següent enllaç: https://www.terrassacityoffilm.com/trs-fem-cinema/ \nPodeu contactar per tot el que calgui a: info@terrassacityoffilm.com \n  \nPER QUÈ SOM UNA CIUTAT QUE BATEGA CINEMA?\n\nTerrassa UNESCO City of Film és un reconeixement que compartim amb només vint-i-cinc altres ciutats d’arreu el món. Si bé en el nostre cas particular existeixen puntes de llança de gran prestigi internacional\, com el Parc Audiovisual\, l’ESCAC i el CITM\, o el Centre de Conservació de la Filmoteca de Catalunya\, la UNESCO va reconèixer-nos també quelcom que ens fa del tot singulars: som una ciutat on la proposta educativa audiovisual abasta tot el currículum acadèmic. Per exemple\, una alumna pot començar el seu recorregut ja a primària en un ecosistema docent “film friendly” i acabar dirigint la seva pel·lícula a l’ESCAC com a treball final de Grau. I tot plegat\, sense moure’s de Terrassa. \nAquest batec docent i continuat\, mèrit de totes aquelles i aquells pioners que des de fa dècades ja van començar a abanderar l’audiovisual com a eina d’aprenentatge\, intercanvi cultural i treball en equip\, és el que va desembocar\, recentment\, en la creació de la “Xarxa Audiovisual d’Escoles” de Terrassa. Un punt de trobada entre les estratègies públiques i centres educatius\, espai de debat\, formació especialitzada per al professorat i intercanvi de recursos i projectes. \nEl programa TRS Fem Cinema! s’insereix estratègicament en aquesta Xarxa i té com a objectiu aglutinar totes les inquietuds i projectes audiovisuals que\, el professorat local lideri -o vulgui liderar- a les seves aules. Des de la Terrassa UNESCO City of Film volem ser acompanyants i facilitadors per tal que la narrativa audiovisual esdevingui llengua franca d’intercanvi de coneixement i el seu domini enforteixi l’esperit crític del nostre alumnat\, per exemple\, a l’hora de metabolitzar tota mena de missatges mediàtics com ara les fake news. \nEl cicle del TRS Fem Cinema! té una durada d’un any acadèmic i es vertebra a través de: \na) Un curs homologat i gratuït de llenguatge audiovisual d’aplicació pràctica i dirigit al professorat\nb) Un festival de cinema que\, a finals de curs\, aplega les obres de l’alumnat local al Cinema Catalunya. \nEn definitiva\, us convidem a participar en una xarxa -ja en moviment-\, d’activistes i formadors audiovisuals. Una xarxa que volem fer créixer fins aconseguir arribar a tots els centres formatius de la nostra ciutat.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/trs-fem-cinema-llenguatge-audiovisual-per-al-professorat-i-un-festival-de-cinema-2/
LOCATION:Parc Audiovisual de Catalunya\, Carretera BV-1274\, km 1\, Terrassa\, Barcelona\, 08225\, Espanya
CATEGORIES:Educació artística
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251011
DTEND;VALUE=DATE:20251110
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20250716T081342Z
LAST-MODIFIED:20250716T081342Z
UID:37233-1760140800-1762732799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:EXPOSICIÓ TÈRRIES
DESCRIPTION:Tèrries ens convida a explorar el món escultòric d’Ester Ramón a través d’una sèrie d’obres fetes amb terracota. Amb formes arrodonides\, compactes i plenes de serenitat\, les peces dialoguen entre elles creant un paisatge orgànic i evocador. Tant les formes figuratives com les més abstractes ens parlen de natura\, d’aigua\, de cicles vitals i de la connexió profunda amb la terra. \nPer què és interessant per a l’alumnat?\nA través de la ceràmica\, un dels materials més antics de la humanitat\, l’alumnat podrà reflexionar sobre: \n\nLa relació entre art i natura\nEl valor simbòlic dels materials\nLa importància del gest i del treball manual\nCom les formes abstractes poden expressar emocions i idees\n\nLa visita busca generar una experiència sensorial i emocional davant l’obra escultòrica\, alhora que fomenta la conversa i l’observació crítica.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/terries/
LOCATION:Sala Muncunill\, Plaça Didó\, 3\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Educació artística
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei de Cultura -Terrassa Arts Visuals":MAILTO:cultura@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251011
DTEND;VALUE=DATE:20251110
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20250716T081342Z
LAST-MODIFIED:20250716T081342Z
UID:53788-1760140800-1762732799@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:EXPOSICIÓ TÈRRIES
DESCRIPTION:Tèrries ens convida a explorar el món escultòric d’Ester Ramón a través d’una sèrie d’obres fetes amb terracota. Amb formes arrodonides\, compactes i plenes de serenitat\, les peces dialoguen entre elles creant un paisatge orgànic i evocador. Tant les formes figuratives com les més abstractes ens parlen de natura\, d’aigua\, de cicles vitals i de la connexió profunda amb la terra. \nPer què és interessant per a l’alumnat?\nA través de la ceràmica\, un dels materials més antics de la humanitat\, l’alumnat podrà reflexionar sobre: \n\nLa relació entre art i natura\nEl valor simbòlic dels materials\nLa importància del gest i del treball manual\nCom les formes abstractes poden expressar emocions i idees\n\nLa visita busca generar una experiència sensorial i emocional davant l’obra escultòrica\, alhora que fomenta la conversa i l’observació crítica.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/terries-2/
LOCATION:Sala Muncunill\, Plaça Didó\, 3\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Educació artística
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei de Cultura -Terrassa Arts Visuals":MAILTO:cultura@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251009T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20251009T110000
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20240916T103258Z
LAST-MODIFIED:20240916T103258Z
UID:32582-1760004000-1760007600@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Assaig Obert amb l'OCT48 - La connexió escocesa
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nCom en una teranyina la música ens atrapa sense remei \nFèlix Mendelssohn va descriure la música escocesa com a …infame\, vulgar\, desafinada… Tot i així tant ell com un bon nombre de músics europeus quedaren fascinats i atrapats per aquestes melodies populars.\nUna connexió que ja començà en ple barroc amb dos compositors nascuts a Lucca (Itàlia) i instal·lats a Escòcia: F.Geminiani i F.Barsanti. El contacte amb la música d’aquest indret i amb músics escocesos com James Oswald i Thomas Erksine\, de reconegut talent arreu d’Europa\, els portaren a escriure obres sobre temes populars escocesos.\nPerò uns anys més tard\, un funcionari escocès anomenat George Thomson d’Edimburg\, es posà l’objectiu de recollir i arranjar la música popular del seu país encarregant una part d’aquests arranjaments a figures com L.v.Beethoven i J.Haydn\, que hi entrà en contacte a través de les seves visites a la citat de Londres.\nUna música tradicional que autors com Keneth Elliott\, Granville Bantock i Hamish MacCunn no han parat de proposar en les seves obres escrites per a orquestra de corda.\nTot un firmament musical on hi destacà un gran fiddle: Niel Gow. \nInscripció limitada: Els centres escolars d’una sola línia podran participar tot el cicle inicial: 3r i 4t\nEls centres escolars de més d’una línia hauran d’escollir quin dels dos cursos participarà de l’activitat\, o 3r o 4t
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/connexio-escocesa/
LOCATION:Auditori Municipal de Terrassa\, Carrer Miquel Vives\, 2\, Terrassa\, Barcelona\, 08222\, Espanya
CATEGORIES:Educació artística,Novetats
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/09/oct48-e1690460001498.jpg
ORGANIZER;CN="Orquesta de Cambra Terrassa48- OCT'48":MAILTO:mail@terrassa.48.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251009T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20251009T110000
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20240916T103258Z
LAST-MODIFIED:20240916T103258Z
UID:53778-1760004000-1760007600@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Assaig Obert amb l'OCT48 - La connexió escocesa
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nCom en una teranyina la música ens atrapa sense remei \nFèlix Mendelssohn va descriure la música escocesa com a …infame\, vulgar\, desafinada… Tot i així tant ell com un bon nombre de músics europeus quedaren fascinats i atrapats per aquestes melodies populars.\nUna connexió que ja començà en ple barroc amb dos compositors nascuts a Lucca (Itàlia) i instal·lats a Escòcia: F.Geminiani i F.Barsanti. El contacte amb la música d’aquest indret i amb músics escocesos com James Oswald i Thomas Erksine\, de reconegut talent arreu d’Europa\, els portaren a escriure obres sobre temes populars escocesos.\nPerò uns anys més tard\, un funcionari escocès anomenat George Thomson d’Edimburg\, es posà l’objectiu de recollir i arranjar la música popular del seu país encarregant una part d’aquests arranjaments a figures com L.v.Beethoven i J.Haydn\, que hi entrà en contacte a través de les seves visites a la citat de Londres.\nUna música tradicional que autors com Keneth Elliott\, Granville Bantock i Hamish MacCunn no han parat de proposar en les seves obres escrites per a orquestra de corda.\nTot un firmament musical on hi destacà un gran fiddle: Niel Gow. \nInscripció limitada: Els centres escolars d’una sola línia podran participar tot el cicle inicial: 3r i 4t\nEls centres escolars de més d’una línia hauran d’escollir quin dels dos cursos participarà de l’activitat\, o 3r o 4t
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/connexio-escocesa-2/
LOCATION:Auditori Municipal de Terrassa\, Carrer Miquel Vives\, 2\, Terrassa\, Barcelona\, 08222\, Espanya
CATEGORIES:Educació artística,Novetats
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/09/oct48-e1690460001498.jpg
ORGANIZER;CN="Orquesta de Cambra Terrassa48- OCT'48":MAILTO:mail@terrassa.48.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251008
DTEND;VALUE=DATE:20251009
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20250725T102601Z
LAST-MODIFIED:20250725T102601Z
UID:43987-1759881600-1759967999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Ciutats Defensores dels Drets Humans (Roland Mimi Ngoy - Congo)
DESCRIPTION:Terrassa participarà el mes d’octubre en el projecte “Ciutats Defensores dels Drets Humans”\, una iniciativa que vol donar veu a persones que defensen diversos drets en diferents països del tot el món. \nÉs per això que oferim una xerrada per a alumnes de 3r i 4t d’ESO i Batxillerat a càrrec de les persones participants. A més\, també s’impartirà de manera gratuïta un taller previ per a cada grup participant perquè l’alumnat conegui la temàtica i la persona de la sessió a la que assistirà. \nAquesta tardor tindrem amb nosaltres a: \n\nDimecres 8 d’octubre \nRoland Mimi Ngoy  (Congo): És activista polític\, graduat en economia del desenvolupament per la Universitat Catòlica del Congo. Tècnic en marketing i publicitat. És fundador de l’Union des Jeunes pour la Reussite de l’Avenir i de Dignité RDC\, voluntari de la Creu Roja\, l’Associació Qm Zero i de Red Antirracista. Fa activisme per analitzar i denunciar la situació sociopolítica de la República Democràtica del Congo\, i la relació dels conflictes bèl·lics viscuts amb l’explotació dels recursos naturals al seu país.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/ciutats-defensores-dels-drets-humans-roland-mimi-ngoy-congo/
LOCATION:Auditori Municipal de Terrassa\, Carrer Miquel Vives\, 2\, Terrassa\, Barcelona\, 08222\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei de Solidaritat i Cooperaci%C3%B3 Internacional":MAILTO:solidaritat@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251008
DTEND;VALUE=DATE:20251009
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20250725T102601Z
LAST-MODIFIED:20250725T102601Z
UID:53827-1759881600-1759967999@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Ciutats Defensores dels Drets Humans (Roland Mimi Ngoy - Congo)
DESCRIPTION:Terrassa participarà el mes d’octubre en el projecte “Ciutats Defensores dels Drets Humans”\, una iniciativa que vol donar veu a persones que defensen diversos drets en diferents països del tot el món. \nÉs per això que oferim una xerrada per a alumnes de 3r i 4t d’ESO i Batxillerat a càrrec de les persones participants. A més\, també s’impartirà de manera gratuïta un taller previ per a cada grup participant perquè l’alumnat conegui la temàtica i la persona de la sessió a la que assistirà. \nAquesta tardor tindrem amb nosaltres a: \n\nDimecres 8 d’octubre \nRoland Mimi Ngoy  (Congo): És activista polític\, graduat en economia del desenvolupament per la Universitat Catòlica del Congo. Tècnic en marketing i publicitat. És fundador de l’Union des Jeunes pour la Reussite de l’Avenir i de Dignité RDC\, voluntari de la Creu Roja\, l’Associació Qm Zero i de Red Antirracista. Fa activisme per analitzar i denunciar la situació sociopolítica de la República Democràtica del Congo\, i la relació dels conflictes bèl·lics viscuts amb l’explotació dels recursos naturals al seu país.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/ciutats-defensores-dels-drets-humans-roland-mimi-ngoy-congo-2/
LOCATION:Auditori Municipal de Terrassa\, Carrer Miquel Vives\, 2\, Terrassa\, Barcelona\, 08222\, Espanya
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=:
ORGANIZER;CN="Servei de Solidaritat i Cooperaci%C3%B3 Internacional":MAILTO:solidaritat@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251007T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260531T120000
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20220901T083252Z
LAST-MODIFIED:20220901T083252Z
UID:14733-1759831200-1780228800@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Puja a la màquina del temps
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nRecorregut històric pel parc de Vallparadís per descobrir la història de Terrassa a través de les experiències de personatges destacats\, des de la prehistòria al segle XXI. Coneixerem a l’Agra\, la noia erectus que intenta caçar un hipopòtam a Vallparadís\, en Talskubilos\, el cap de l’antiga Ègossa ibèrica\, La Grània\, patricia del municipium romà d’Ègara\, en Nebridi\, Bisbe de La Seu d’Ègara\, la Blanca de Centelles\, senyora de Vallparadís\, en Domènec Bonafé\, prior de la Cartoixa de Sant Jaume\, en Perot Rocaguinarda\, bandoler nyerro\, en Josep Maria Coli Bacardí\, arquitecte modernista i a l’Ègara Santpere\, alberguista de l’Alberg de Vallparadís. \nA l’Alberg de Vallparadís farem un taller de danses històriques. \nL’equip d’educadors i educadores d’aquesta activitat està format per guies professionals i pels guies amateurs de LaFACT Fupar.\nNombre màxim d’alumnat que pot participarper grup: 1 grup classe (màxim 28 persones)\nLloc de realització: Parc de Vallparadis-Passarel·la Sant Pere -Castell Cartoixa -Casa Coll i Barcardí-Alberg Vallparadís)\nPunt de trobada: Carrer del Castell (dins al Parc de Vallparadis al costat dels Hipopòtams)\nAcompanyament: Durant l’activitat és obligatòria la presència com a mínim d’una persona de l’equip docent. \nEsdeveniment organitzat per l’Alberg Vallparadís\, en col·laboració amb LaFact Fupar i TresTurons.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/puja-a-la-maquina-del-temps/
LOCATION:Parc de Vallparadís\, Parc de Vallparadís\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Història i patrimoni
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251007T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260531T120000
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20220901T083252Z
LAST-MODIFIED:20220901T083252Z
UID:53627-1759831200-1780228800@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Puja a la màquina del temps
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nRecorregut històric pel parc de Vallparadís per descobrir la història de Terrassa a través de les experiències de personatges destacats\, des de la prehistòria al segle XXI. Coneixerem a l’Agra\, la noia erectus que intenta caçar un hipopòtam a Vallparadís\, en Talskubilos\, el cap de l’antiga Ègossa ibèrica\, La Grània\, patricia del municipium romà d’Ègara\, en Nebridi\, Bisbe de La Seu d’Ègara\, la Blanca de Centelles\, senyora de Vallparadís\, en Domènec Bonafé\, prior de la Cartoixa de Sant Jaume\, en Perot Rocaguinarda\, bandoler nyerro\, en Josep Maria Coli Bacardí\, arquitecte modernista i a l’Ègara Santpere\, alberguista de l’Alberg de Vallparadís. \nA l’Alberg de Vallparadís farem un taller de danses històriques. \nL’equip d’educadors i educadores d’aquesta activitat està format per guies professionals i pels guies amateurs de LaFACT Fupar.\nNombre màxim d’alumnat que pot participarper grup: 1 grup classe (màxim 28 persones)\nLloc de realització: Parc de Vallparadis-Passarel·la Sant Pere -Castell Cartoixa -Casa Coll i Barcardí-Alberg Vallparadís)\nPunt de trobada: Carrer del Castell (dins al Parc de Vallparadis al costat dels Hipopòtams)\nAcompanyament: Durant l’activitat és obligatòria la presència com a mínim d’una persona de l’equip docent. \nEsdeveniment organitzat per l’Alberg Vallparadís\, en col·laboració amb LaFact Fupar i TresTurons.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/puja-a-la-maquina-del-temps-2/
LOCATION:Parc de Vallparadís\, Parc de Vallparadís\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Història i patrimoni
ATTACH;FMTTYPE=:
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251007T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260303T113000
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20201006T134733Z
LAST-MODIFIED:20201006T134733Z
UID:53029-1759831200-1772537400@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Descobrim LaFACT: tallers\, persones i capacitats
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’alumnat participa en una visita a LaFACT àrea inclusió social\, on coneix persones amb discapacitat intel·lectual i trastorn de l’espectre autista (TEA) i comparteix tallers d’hort\, paper reciclat\, manipulació i jocs cooperatius. Fomentant inclusió\, respecte i aprenentatge vivencial\, i culmina amb un petit record fet conjuntament. \nViu una experiència única: acompanya a persones amb discapacitat intel·lectual i TEA en tasques quotidianes com regar plantes\, modelar paper i treballar en equip\, teixint així històries de respecte i convivència. Aquesta vivència sensorial desperta l’empatia i convida a reflexionar sobre els drets i capacitats de tothom. Dissenyada per a primària i educació especial\, s’adapta al ritme de cada grup i reforça habilitats personals i socials mitjançant l’acció directa.  \n  \nObservacions:\n-Nombre màxim d’alumnat participant a cada sessió: 1 grup classe.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/com-es-treballa-a-fupar-2/
LOCATION:Barcelona
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/logo-lafact-social-2.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20251007T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260303T113000
DTSTAMP:20260616T114524
CREATED:20201006T134733Z
LAST-MODIFIED:20201006T134733Z
UID:53282-1759831200-1772537400@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Descobrim LaFACT: tallers\, persones i capacitats
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’alumnat participa en una visita a LaFACT àrea inclusió social\, on coneix persones amb discapacitat intel·lectual i trastorn de l’espectre autista (TEA) i comparteix tallers d’hort\, paper reciclat\, manipulació i jocs cooperatius. Fomentant inclusió\, respecte i aprenentatge vivencial\, i culmina amb un petit record fet conjuntament. \nViu una experiència única: acompanya a persones amb discapacitat intel·lectual i TEA en tasques quotidianes com regar plantes\, modelar paper i treballar en equip\, teixint així històries de respecte i convivència. Aquesta vivència sensorial desperta l’empatia i convida a reflexionar sobre els drets i capacitats de tothom. Dissenyada per a primària i educació especial\, s’adapta al ritme de cada grup i reforça habilitats personals i socials mitjançant l’acció directa.  \n  \nObservacions:\n-Nombre màxim d’alumnat participant a cada sessió: 1 grup classe.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/com-es-treballa-a-fupar-3/
LOCATION:Barcelona
CATEGORIES:Educació en valors
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/logo-lafact-social-2.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR