BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Guia d&#039;activitats (proves) - ECPv6.15.0.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Guia d&#039;activitats (proves)
X-ORIGINAL-URL:https://gact2.gact.terrassa.cat
X-WR-CALDESC:Esdeveniments per Guia d&#039;activitats (proves)
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201008T084301Z
LAST-MODIFIED:20201008T084301Z
UID:53278-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:L’hort a l’escola
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConferencia oral a càrrec de l’educador on es fa una introducció a la horticultura: s’explica què és un hort\, els animals que hi podem trobar\, les eines que es fan servir\, els passos que cal seguir per fer i mantenir un hort\, les hortalisses més comuns\, les parts que ens mengem d’aquestes hortalisses\, etc. Els alumnes per grups sembren i planten diferents hortalisses amb l’ajut de l’educador/a. L’alumne aprèn a sembrar\, regar i tenir cura d’aquestes plantes\, podent recollir la collita en el futur. El kit de taller consta de jardineres\, terra\, llavors de diverses hortalisses\, regadora i dibuixos d’hortalisses o una fitxa per l’equip de pagesos o un calendari de pagès. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/lhort-a-lescola-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_hort_escola-e1602145904714.png
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201008T084301Z
LAST-MODIFIED:20201008T084301Z
UID:53025-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:L’hort a l’escola
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConferencia oral a càrrec de l’educador on es fa una introducció a la horticultura: s’explica què és un hort\, els animals que hi podem trobar\, les eines que es fan servir\, els passos que cal seguir per fer i mantenir un hort\, les hortalisses més comuns\, les parts que ens mengem d’aquestes hortalisses\, etc. Els alumnes per grups sembren i planten diferents hortalisses amb l’ajut de l’educador/a. L’alumne aprèn a sembrar\, regar i tenir cura d’aquestes plantes\, podent recollir la collita en el futur. El kit de taller consta de jardineres\, terra\, llavors de diverses hortalisses\, regadora i dibuixos d’hortalisses o una fitxa per l’equip de pagesos o un calendari de pagès. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/lhort-a-lescola-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_hort_escola-e1602145904714.png
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201008T095415Z
LAST-MODIFIED:20201008T095415Z
UID:53272-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:L’inspector Teixó i el senglar
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nItinerari en el qual hi ha diferents pistes per resoldre el cas del senglar desaparegut. El Tacat\, el fill petit de la família Senglar\, ha desaparegut. La resolució d’aquest misteri recau en el prestigiós Inspector Teixó i el seu ajudant. Per resoldre un cas com aquest\, és important analitzar l’escenari de la desaparició en busca d’alguna pista\, interrogar els testimonis (animals del bosc)\, i fer un bon seguiment del rastre del Tacat. Però seran capaços l’Inspector Teixó i el seu ajudant de resoldre el cas? O necessitaran l’ajut dels nens i nenes?\nItinerari en el qual hi ha diferents pistes per resoldre el cas del senglar desaparegut. Algunes pistes són rastres del senglar\, i altres venen de la mà d’animals i incoroporen algun joc o endevinalla. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/linspector-teixo-i-el-senglar-3/
LOCATION:Centre d’informació ambiental Bonvilar CIAB\, Camí dels Plans de Can Bonvilar s/n\, Terrassa\, Barcelona\, 08227\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/senglar1.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201008T095415Z
LAST-MODIFIED:20201008T095415Z
UID:53019-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:L’inspector Teixó i el senglar
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nItinerari en el qual hi ha diferents pistes per resoldre el cas del senglar desaparegut. El Tacat\, el fill petit de la família Senglar\, ha desaparegut. La resolució d’aquest misteri recau en el prestigiós Inspector Teixó i el seu ajudant. Per resoldre un cas com aquest\, és important analitzar l’escenari de la desaparició en busca d’alguna pista\, interrogar els testimonis (animals del bosc)\, i fer un bon seguiment del rastre del Tacat. Però seran capaços l’Inspector Teixó i el seu ajudant de resoldre el cas? O necessitaran l’ajut dels nens i nenes?\nItinerari en el qual hi ha diferents pistes per resoldre el cas del senglar desaparegut. Algunes pistes són rastres del senglar\, i altres venen de la mà d’animals i incoroporen algun joc o endevinalla. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/linspector-teixo-i-el-senglar-2/
LOCATION:Centre d’informació ambiental Bonvilar CIAB\, Camí dels Plans de Can Bonvilar s/n\, Terrassa\, Barcelona\, 08227\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/senglar1.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201008T104846Z
LAST-MODIFIED:20201008T104846Z
UID:53277-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Les aventures d’una llavor
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nActivitat que possibilita una primera aproximació a l’ecosistema de l’hort ecològic mitjançant la descoberta dels seus elements principals: les llavors. La descoberta es realitza a través d’un conte inicial i del contacte directe amb diferents llavors d’hortalisses. La proposta educativa contempla 3 parts diferenciades: el conte\, el reconeixement i descoberta de diferents llavors i la sembra d’una llavor de temporada. La metodologia de treball varia en els diferents moments de la sessió\, possibilitant les relacions dels infants a través del treball en grup i el reconeixement de les pròpies capacitats mitjançant l’experimentació individual.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/les-aventures-duna-llavor-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/aventures-llavor.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201008T104846Z
LAST-MODIFIED:20201008T104846Z
UID:53024-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Les aventures d’una llavor
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nActivitat que possibilita una primera aproximació a l’ecosistema de l’hort ecològic mitjançant la descoberta dels seus elements principals: les llavors. La descoberta es realitza a través d’un conte inicial i del contacte directe amb diferents llavors d’hortalisses. La proposta educativa contempla 3 parts diferenciades: el conte\, el reconeixement i descoberta de diferents llavors i la sembra d’una llavor de temporada. La metodologia de treball varia en els diferents moments de la sessió\, possibilitant les relacions dels infants a través del treball en grup i el reconeixement de les pròpies capacitats mitjançant l’experimentació individual.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/les-aventures-duna-llavor-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/aventures-llavor.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201016T083835Z
LAST-MODIFIED:20201016T083835Z
UID:53274-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Abaixa el volum
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nMitjançant la reproducció de dos ambients diferenciats: un de relaxació i un altre d’excitació sonora i de diferents sons quotidians que provenen de la ciutat\, es treballaran els conceptes: silenci\, so i soroll\, les polítiques de contaminació acústica i la tolerància subjectiva als sorolls. Consta d’una part pràctica on l’alumnat mitjançant un sonòmetre realitza una presa de dades de diferents situacions sonores del centre educatiu.\nPer finalitzar\, analitzen les dades recollides\, els efectes nocius per la salut i fan propostes de possibles millores a nivell de centre i ciutat. \nMaterial a càrrec del professional que fa l’activitat. El centre educatiu pot descarregar en el mòbil dels adults acompanyants una aplicació digital de mesura del so facilitada per l’entitat. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/abaixa-el-volum-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/gif:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_abaixa_el_volum.gif
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201016T083835Z
LAST-MODIFIED:20201016T083835Z
UID:53021-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Abaixa el volum
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nMitjançant la reproducció de dos ambients diferenciats: un de relaxació i un altre d’excitació sonora i de diferents sons quotidians que provenen de la ciutat\, es treballaran els conceptes: silenci\, so i soroll\, les polítiques de contaminació acústica i la tolerància subjectiva als sorolls. Consta d’una part pràctica on l’alumnat mitjançant un sonòmetre realitza una presa de dades de diferents situacions sonores del centre educatiu.\nPer finalitzar\, analitzen les dades recollides\, els efectes nocius per la salut i fan propostes de possibles millores a nivell de centre i ciutat. \nMaterial a càrrec del professional que fa l’activitat. El centre educatiu pot descarregar en el mòbil dels adults acompanyants una aplicació digital de mesura del so facilitada per l’entitat. \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/abaixa-el-volum-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/gif:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_abaixa_el_volum.gif
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201016T090156Z
LAST-MODIFIED:20201016T090156Z
UID:53030-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Mesurem la contaminació
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’activitat a l’aire lliure que es basa la realització de 5 proves en les que l’alumnat podrà mesurar diferents paràmetres ambientals (soroll\, temperatura\, concentració de diòxid de carboni\, etc.) que permetran entendre quins són els tipus de contaminació ambiental presents a l’entorn\, quina relació tenen amb els nostres hàbits quotidians i quins efectes tenen sobre la nostra salut\, la biodiversitat i l’entorn.\nUna de les proves consisteix en visitar l’estació de mesurament de la qualitat de l’aire de la Xarxa de Prevenció i Vigilància de la contaminació atmosfèrica de la Generalitat de Catalunya.\nLa posada en comú final permetrà assolir una visió global de la nostra ciutat i treballar per millorar la qualitat ambiental del nostre entorn.\nÉs imprescindible la presència de 2 docents perquè les proves es reparteixen en 2 espais diferents. \nNombre màxim d’alumnat que pot participar: 1 grup classe. Es poden fer 2 grups consecutius en el mateix matí.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/mesurem-la-contaminacio-2/
LOCATION:Plaça Parc dels Catalans\, Plaça Parc dels Catalans\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/mesurem-la-contaminacio_2-e1602838784157.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201016T090156Z
LAST-MODIFIED:20201016T090156Z
UID:53283-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Mesurem la contaminació
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nL’activitat a l’aire lliure que es basa la realització de 5 proves en les que l’alumnat podrà mesurar diferents paràmetres ambientals (soroll\, temperatura\, concentració de diòxid de carboni\, etc.) que permetran entendre quins són els tipus de contaminació ambiental presents a l’entorn\, quina relació tenen amb els nostres hàbits quotidians i quins efectes tenen sobre la nostra salut\, la biodiversitat i l’entorn.\nUna de les proves consisteix en visitar l’estació de mesurament de la qualitat de l’aire de la Xarxa de Prevenció i Vigilància de la contaminació atmosfèrica de la Generalitat de Catalunya.\nLa posada en comú final permetrà assolir una visió global de la nostra ciutat i treballar per millorar la qualitat ambiental del nostre entorn.\nÉs imprescindible la presència de 2 docents perquè les proves es reparteixen en 2 espais diferents. \nNombre màxim d’alumnat que pot participar: 1 grup classe. Es poden fer 2 grups consecutius en el mateix matí.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/mesurem-la-contaminacio-3/
LOCATION:Plaça Parc dels Catalans\, Plaça Parc dels Catalans\, Terrassa\, Barcelona\, 08221\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/mesurem-la-contaminacio_2-e1602838784157.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201016T093516Z
LAST-MODIFIED:20201016T093516Z
UID:53016-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:SSShh! El soroll a la nostra ciutat
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nS’inicia amb una activitat experimental en la que s’organitza una orquestra amb el grup on cada alumne tracta de reproduir el so de l’instrument seleccionat. El resultat permetrà una primera descripció participativa sobre les sensacions que generen els sons. S’elabora un paisatge sonor per grups\, a partir d’un llistat de sons i sorolls que s’escolten des de l’aula. Es visualitza la diferència entre so i soroll\, es coneix la unitat de mesura i l’aparell que s’utilitza per mesurar.\nCada grup presenta el seu paisatge a la resta i aporten propostes per tal de transformar-lo i millorar-lo. \nMaterial a càrrec del professional que fa l’activitat. El centre educatiu pot descarregar en el mòbil dels adults acompanyants una aplicació digital de mesura del so facilitada per l’entitat.  \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/ssshh-el-soroll-a-la-nostra-ciutat-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/soroll_a_la_nostra_ciutat-e1602840833473.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201016T093516Z
LAST-MODIFIED:20201016T093516Z
UID:53269-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:SSShh! El soroll a la nostra ciutat
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nS’inicia amb una activitat experimental en la que s’organitza una orquestra amb el grup on cada alumne tracta de reproduir el so de l’instrument seleccionat. El resultat permetrà una primera descripció participativa sobre les sensacions que generen els sons. S’elabora un paisatge sonor per grups\, a partir d’un llistat de sons i sorolls que s’escolten des de l’aula. Es visualitza la diferència entre so i soroll\, es coneix la unitat de mesura i l’aparell que s’utilitza per mesurar.\nCada grup presenta el seu paisatge a la resta i aporten propostes per tal de transformar-lo i millorar-lo. \nMaterial a càrrec del professional que fa l’activitat. El centre educatiu pot descarregar en el mòbil dels adults acompanyants una aplicació digital de mesura del so facilitada per l’entitat.  \n 
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/ssshh-el-soroll-a-la-nostra-ciutat-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/soroll_a_la_nostra_ciutat-e1602840833473.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201020T120314Z
LAST-MODIFIED:20201020T120314Z
UID:53037-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Fem joguines ecològiques
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nLes societats que formen part del món desenvolupat generen un elevadíssim nombre de residus de tota mena. A través d’aquest taller es fomenta en un primer lloc l’estalvi com a eina per a solidaritzar-se amb aquelles persones que no poden disposar\, com nosaltres\, de molts productes que ens faciliten la vida. \nA més\, el taller de joguines ecològiques és una activitat que farà treballar la imaginació i l’habilitat manual dels alumnes a l’hora de fabricar les joguines i així adonar-se de la importància de la Reducció\, Reutilització i el Reciclatge dels residus. \nEn una primera part es fa una reflexió sobre la gran producció de deixalles a les nostres ciutats i la dificultat dels seu tractament. Tot seguit s’aprofundeix en “la regla de les tres R: Reduir\, Reutilitzar i Reciclar” per poder-la aplicar cadascun de nosaltres a casa\, a l’escola\, a la feina…\nA continuació cada nen i cada nena començarà a fer la seva pròpia joguina amb les deixalles que hagi portat a l’aula. \nEl taller finalitza amb la classificació en diferents recipients o sacs de plàstic\, de les deixalles que no hem fet servir. Així facilitem la seva recollida selectiva en els contenidors especials de l’escola o bé del carrer.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/fem-joguines-ecologiques-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/logo_fundació_sigea-e1603195337961.png
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201020T120314Z
LAST-MODIFIED:20201020T120314Z
UID:53290-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Fem joguines ecològiques
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nLes societats que formen part del món desenvolupat generen un elevadíssim nombre de residus de tota mena. A través d’aquest taller es fomenta en un primer lloc l’estalvi com a eina per a solidaritzar-se amb aquelles persones que no poden disposar\, com nosaltres\, de molts productes que ens faciliten la vida. \nA més\, el taller de joguines ecològiques és una activitat que farà treballar la imaginació i l’habilitat manual dels alumnes a l’hora de fabricar les joguines i així adonar-se de la importància de la Reducció\, Reutilització i el Reciclatge dels residus. \nEn una primera part es fa una reflexió sobre la gran producció de deixalles a les nostres ciutats i la dificultat dels seu tractament. Tot seguit s’aprofundeix en “la regla de les tres R: Reduir\, Reutilitzar i Reciclar” per poder-la aplicar cadascun de nosaltres a casa\, a l’escola\, a la feina…\nA continuació cada nen i cada nena començarà a fer la seva pròpia joguina amb les deixalles que hagi portat a l’aula. \nEl taller finalitza amb la classificació en diferents recipients o sacs de plàstic\, de les deixalles que no hem fet servir. Així facilitem la seva recollida selectiva en els contenidors especials de l’escola o bé del carrer.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/fem-joguines-ecologiques-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/logo_fundació_sigea-e1603195337961.png
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201023T102356Z
LAST-MODIFIED:20201023T102356Z
UID:53312-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Reciclem el paper
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nCada dia tots nosaltres fem servir paper en moltes activitats de la vida quotidiana però no som conscients de quin impacte té la seva fabricació sobre el medi ambient. En aquest taller aprendrem d’on ve el paper\, què passa als ecosistemes si en fem servir molt i quines maneres existeixen per reduir-ne el consum. Per acabar\, fabricarem el nostre paper reciclat amb fulls usats i el podrem decorar com vulguem!
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/reciclem-el-paper-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/reciclatge-paper.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201023T102356Z
LAST-MODIFIED:20201023T102356Z
UID:53059-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Reciclem el paper
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nCada dia tots nosaltres fem servir paper en moltes activitats de la vida quotidiana però no som conscients de quin impacte té la seva fabricació sobre el medi ambient. En aquest taller aprendrem d’on ve el paper\, què passa als ecosistemes si en fem servir molt i quines maneres existeixen per reduir-ne el consum. Per acabar\, fabricarem el nostre paper reciclat amb fulls usats i el podrem decorar com vulguem!
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/reciclem-el-paper-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/reciclatge-paper.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201023T124037Z
LAST-MODIFIED:20201023T124037Z
UID:53318-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Saps el què compres?
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConferencia oral a càrrec de l’educador on es fa una introducció per explicar diferents conceptes sobre el consumisme\, el comerç just\, els residus que es generen\, la procedència dels productes que comprem\, l’impacte ecològic que tenen els diferents productes\, consells per consumir responsablement\, etc. Durant la part pràctica es planteja un joc on els alumnes comprovaran de primera ma si consumeixen d’una manera sostenible i aprendran a valorar aquells productes ecològic que generen un mínim impacte en el medi ambient en comparació amb altres productes que no tenen en compte el medi ambient. També es fabriquen un moneder reciclant i reutilitzant un envàs de plàstic. Aquesta part queda complementada amb dossier de treball on els alumnes treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. \nMATERIAL DE SUPORT \n\nMATERIAL DIDÀCTIC: consta de dos documents: un Dossier pel professor/a\, el qual s’envia prèviament a la realització de l’activitat\, amb els continguts del taller per tal que disposi de tota l’ informació necessària; un Dossier per l’alumne/a\, el qual l’entitat porta el dia que es realitza l’activitat (un per cada nen/a)\, amb un recull d’exercicis\, adequats al nivell educatiu dels alumnes\, on es treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. Al finalitzar el taller s’entrega al professor/a un full de valoració de l’activitat.\nMATERIAL PRÀCTIC: consta del joc Saps el que compres? i del material necessari per fabricar el moneder reutilitzat. Els alumnes han de portar un bric buit i net com a deixalla a reutilitzar. També portem una mostra d’elements ecològics i de comerç just i elements reutilitzats o elaborats amb diferents residus
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/saps-el-que-compres-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/tetra.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201023T124037Z
LAST-MODIFIED:20201023T124037Z
UID:53065-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Saps el què compres?
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConferencia oral a càrrec de l’educador on es fa una introducció per explicar diferents conceptes sobre el consumisme\, el comerç just\, els residus que es generen\, la procedència dels productes que comprem\, l’impacte ecològic que tenen els diferents productes\, consells per consumir responsablement\, etc. Durant la part pràctica es planteja un joc on els alumnes comprovaran de primera ma si consumeixen d’una manera sostenible i aprendran a valorar aquells productes ecològic que generen un mínim impacte en el medi ambient en comparació amb altres productes que no tenen en compte el medi ambient. També es fabriquen un moneder reciclant i reutilitzant un envàs de plàstic. Aquesta part queda complementada amb dossier de treball on els alumnes treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. \nMATERIAL DE SUPORT \n\nMATERIAL DIDÀCTIC: consta de dos documents: un Dossier pel professor/a\, el qual s’envia prèviament a la realització de l’activitat\, amb els continguts del taller per tal que disposi de tota l’ informació necessària; un Dossier per l’alumne/a\, el qual l’entitat porta el dia que es realitza l’activitat (un per cada nen/a)\, amb un recull d’exercicis\, adequats al nivell educatiu dels alumnes\, on es treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. Al finalitzar el taller s’entrega al professor/a un full de valoració de l’activitat.\nMATERIAL PRÀCTIC: consta del joc Saps el que compres? i del material necessari per fabricar el moneder reutilitzat. Els alumnes han de portar un bric buit i net com a deixalla a reutilitzar. També portem una mostra d’elements ecològics i de comerç just i elements reutilitzats o elaborats amb diferents residus
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/saps-el-que-compres-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/tetra.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201026T104507Z
LAST-MODIFIED:20201026T104507Z
UID:53311-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Visitem la deixalleria de Can Casanovas
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nVisita guiada per conèixer el servei de deixalleria municipal.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/visitem-la-deixalleria-de-can-casanovas-3/
LOCATION:Deixalleria Can Casanovas\, Carretera Gràcia a Manresa\, 13-139\, Terrassa\, Barcelona\, 08228\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/visite_deixalleria_Can_Casanovas-e1603709013895.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201026T104507Z
LAST-MODIFIED:20201026T104507Z
UID:53058-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Visitem la deixalleria de Can Casanovas
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nVisita guiada per conèixer el servei de deixalleria municipal.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/visitem-la-deixalleria-de-can-casanovas-2/
LOCATION:Deixalleria Can Casanovas\, Carretera Gràcia a Manresa\, 13-139\, Terrassa\, Barcelona\, 08228\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/visite_deixalleria_Can_Casanovas-e1603709013895.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201027T103208Z
LAST-MODIFIED:20201027T103208Z
UID:53056-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Descobrim Can Bonvilar
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nPer primària\, es realitza una gimcana on es descobreixen els diferents elements que formen el paisatge actual de Bonvilar. L’alumnat\, en grups reduïts\, haurà de superar un seguit de proves d’observació\, habilitat\, relació… per conèixer i valorar aquest entorn proper al municipi de Terrassa.\nPer l’ESO\, a partir d’un estudi monogràfic coneixeran l’evolució històrica del paisatge de Can Bonvilar i identificarem les tensions i els conflictes existents a l’actualitat entre les diverses funcions urbanes que pot realitzar. Tot plegat per entendre que el paisatge està en constant construcció i que la forma que pren depèn de tothom. \nPot participar més d’un grup classe.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/descobrim-can-bonvilar-2/
LOCATION:Centre d’informació ambiental Bonvilar CIAB\, Camí dels Plans de Can Bonvilar s/n\, Terrassa\, Barcelona\, 08227\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/Can_bonvilar-e1603794604883.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201027T103208Z
LAST-MODIFIED:20201027T103208Z
UID:53309-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Descobrim Can Bonvilar
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nPer primària\, es realitza una gimcana on es descobreixen els diferents elements que formen el paisatge actual de Bonvilar. L’alumnat\, en grups reduïts\, haurà de superar un seguit de proves d’observació\, habilitat\, relació… per conèixer i valorar aquest entorn proper al municipi de Terrassa.\nPer l’ESO\, a partir d’un estudi monogràfic coneixeran l’evolució històrica del paisatge de Can Bonvilar i identificarem les tensions i els conflictes existents a l’actualitat entre les diverses funcions urbanes que pot realitzar. Tot plegat per entendre que el paisatge està en constant construcció i que la forma que pren depèn de tothom. \nPot participar més d’un grup classe.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/descobrim-can-bonvilar-3/
LOCATION:Centre d’informació ambiental Bonvilar CIAB\, Camí dels Plans de Can Bonvilar s/n\, Terrassa\, Barcelona\, 08227\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/Can_bonvilar-e1603794604883.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201028T095029Z
LAST-MODIFIED:20201028T095029Z
UID:53087-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Flors de primavera
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConferencia oral a càrrec de l’educador amb el suport visual d’un power-point\, on es tractaran diferents temes relacionats amb la primavera: característiques d’aquest època\, la floració\, la pol•linització\, els animals pol•linitzadors\, les espècies més representatives del nostre entorn. \nEls alumnes coneixeran i observaran diferents espècies de plantes aromàtiques i també es fabriquen una bosseta d’olor amb 4 espècies de plantes aromàtiques (romaní\, farigola\, menta i lavanda). Aquesta part queda complementada amb dossier de treball on els alumnes treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. \nMaterial de suport:  \n\nMATERIAL DIDÀCTIC: consta de dos documents: un Dossier pel professor/a\, el qual s’envia prèviament a la realització de l’activitat\, amb els continguts del taller per tal que disposi de tota l’ informació necessària; un Dossier per l’alumne/a\, el qual l’entitat porta el dia que es realitza l’activitat (un per cada nen/a)\, amb un recull d’exercicis\, adequats al nivell educatiu dels alumnes\, on es treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. Al finalitzar el taller s’entrega al professor/a un full de valoració de l’activitat.\nMATERIAL PRÀCTIC: consta d’un maletí amb el material necessari per fabricar les bossetes d’olor: paper crespó\, etiquetes per tal que el nen escrigui el seu nom i posi el nom de les plantes utilitzades\, gomets per decorar\, fils de colors\, plats\, culleres i bols\, a més de les 4 plantes aromàtiques seques (romaní\, farigola\, menta i lavanda).
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/flors-de-primavera-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_flors_primavera-e1603878573794.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201028T095029Z
LAST-MODIFIED:20201028T095029Z
UID:53349-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Flors de primavera
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nConferencia oral a càrrec de l’educador amb el suport visual d’un power-point\, on es tractaran diferents temes relacionats amb la primavera: característiques d’aquest època\, la floració\, la pol•linització\, els animals pol•linitzadors\, les espècies més representatives del nostre entorn. \nEls alumnes coneixeran i observaran diferents espècies de plantes aromàtiques i també es fabriquen una bosseta d’olor amb 4 espècies de plantes aromàtiques (romaní\, farigola\, menta i lavanda). Aquesta part queda complementada amb dossier de treball on els alumnes treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. \nMaterial de suport:  \n\nMATERIAL DIDÀCTIC: consta de dos documents: un Dossier pel professor/a\, el qual s’envia prèviament a la realització de l’activitat\, amb els continguts del taller per tal que disposi de tota l’ informació necessària; un Dossier per l’alumne/a\, el qual l’entitat porta el dia que es realitza l’activitat (un per cada nen/a)\, amb un recull d’exercicis\, adequats al nivell educatiu dels alumnes\, on es treballen alguns dels conceptes apresos durant el taller. Al finalitzar el taller s’entrega al professor/a un full de valoració de l’activitat.\nMATERIAL PRÀCTIC: consta d’un maletí amb el material necessari per fabricar les bossetes d’olor: paper crespó\, etiquetes per tal que el nen escrigui el seu nom i posi el nom de les plantes utilitzades\, gomets per decorar\, fils de colors\, plats\, culleres i bols\, a més de les 4 plantes aromàtiques seques (romaní\, farigola\, menta i lavanda).
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/flors-de-primavera-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/foto_flors_primavera-e1603878573794.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201028T100549Z
LAST-MODIFIED:20201028T100549Z
UID:53336-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Cuines solars
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nExplicació i posada en marxa de les cuines solars\, on es couran aliments\, que al final de la sessió l’alumnat podrà menjar per comprovar els beneficis de l’energia solar. Amb el suport d’un audiovisual s’explicaran l’aprofitament de les energies renovables. Finalment l’alumnat\, mitjançant una sèrie de pràctiques\, càlculs i mesures\, aprendrà com podem estalviar energia i aigua a casa per reduir l’impacte sobre el planeta.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/cuines-solars-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/thumbnail-cuina-solar.-forn-de-caixa.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201028T100549Z
LAST-MODIFIED:20201028T100549Z
UID:53077-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Cuines solars
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nExplicació i posada en marxa de les cuines solars\, on es couran aliments\, que al final de la sessió l’alumnat podrà menjar per comprovar els beneficis de l’energia solar. Amb el suport d’un audiovisual s’explicaran l’aprofitament de les energies renovables. Finalment l’alumnat\, mitjançant una sèrie de pràctiques\, càlculs i mesures\, aprendrà com podem estalviar energia i aigua a casa per reduir l’impacte sobre el planeta.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/cuines-solars-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/10/thumbnail-cuina-solar.-forn-de-caixa.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201028T102913Z
LAST-MODIFIED:20201028T102913Z
UID:53078-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Energia solar tèrmica i fotovoltaica
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nTaller energia solar tèrmica:\nEs muntaran i posaran en funcionament uns equips solars tèrmics per comprovar com es pot escalfar aigua per a diferents aplicacions amb l’energia del sol. \nTaller d’energia solar fotovoltaica:\nMuntatge de quatre maquetes de cases que funcionen únicament amb energia solar fotovoltaica per obtenir l’electricitat. L’alumnat farà la instal•lació elèctrica amb la col•locació dels aparells de consum (llums convencionals\, llums de baix consum i timbres)\, els mòduls fotovoltaics i les bateries per acumular l’energia. Tot seguit es duran a terme les proves amb sol i sense\, per veure que l’energia solar\, neta i renovable\, pot fer funcionar els habitatges.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/energia-solar-termica-i-fotovoltaica-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/Energia_solar_1-e1603880906594.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201028T102913Z
LAST-MODIFIED:20201028T102913Z
UID:53338-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:Energia solar tèrmica i fotovoltaica
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nTaller energia solar tèrmica:\nEs muntaran i posaran en funcionament uns equips solars tèrmics per comprovar com es pot escalfar aigua per a diferents aplicacions amb l’energia del sol. \nTaller d’energia solar fotovoltaica:\nMuntatge de quatre maquetes de cases que funcionen únicament amb energia solar fotovoltaica per obtenir l’electricitat. L’alumnat farà la instal•lació elèctrica amb la col•locació dels aparells de consum (llums convencionals\, llums de baix consum i timbres)\, els mòduls fotovoltaics i les bateries per acumular l’energia. Tot seguit es duran a terme les proves amb sol i sense\, per veure que l’energia solar\, neta i renovable\, pot fer funcionar els habitatges.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/energia-solar-termica-i-fotovoltaica-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/Energia_solar_1-e1603880906594.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201029T091655Z
LAST-MODIFIED:20201029T091655Z
UID:53086-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:D’on ve l’emergència climàtica? Què podem fer per combatre-la?
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nPer a primer cicle d’ESO: Taller dinamitzat a partir d’un còmic sobre la vida d’un tomàquet per conèixer el cicle de producció agrícola. Descobrirem que hi ha models de producció molt diferents\, i per tant històries de vida de les hortalisses molt diferents també. Cadascun influeix en major o menor mesura en el Canvi Climàtic: emissió de gasos d’efecte hivernacle\, consum de combustibles fòssils\, contaminació atmosfèrica…\nD’aquesta manera provarem d’establir la relació entre el propi consum i el Canvi Climàtic. \nPer a segon cicle d’ESO i Batxillerat: Explicació teatralitzada que permet debatre sobre el Canvi Climàtic (causes\, conseqüències i solucions\, sobretot solucions) des de diferents punts de vista: es confronten tres discursos que existeixen en l’actualitat al voltant d’aquest problema global: el sobiranista alimentari o agroecològic\, el tecnooptimista i el de la geoenginyeria. Es realitzen dinàmiques per tal d’afavorir la reflexió\, el debat i la participació dels joves.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tres-visions-del-canvi-climatic-2/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/logo_mel_edu_ambiental.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260112
DTEND;VALUE=DATE:20260620
DTSTAMP:20260609T205151
CREATED:20201029T091655Z
LAST-MODIFIED:20201029T091655Z
UID:53348-1768176000-1781913599@gact2.gact.terrassa.cat
SUMMARY:D’on ve l’emergència climàtica? Què podem fer per combatre-la?
DESCRIPTION:DESCRIPCIÓ\n\nPer a primer cicle d’ESO: Taller dinamitzat a partir d’un còmic sobre la vida d’un tomàquet per conèixer el cicle de producció agrícola. Descobrirem que hi ha models de producció molt diferents\, i per tant històries de vida de les hortalisses molt diferents també. Cadascun influeix en major o menor mesura en el Canvi Climàtic: emissió de gasos d’efecte hivernacle\, consum de combustibles fòssils\, contaminació atmosfèrica…\nD’aquesta manera provarem d’establir la relació entre el propi consum i el Canvi Climàtic. \nPer a segon cicle d’ESO i Batxillerat: Explicació teatralitzada que permet debatre sobre el Canvi Climàtic (causes\, conseqüències i solucions\, sobretot solucions) des de diferents punts de vista: es confronten tres discursos que existeixen en l’actualitat al voltant d’aquest problema global: el sobiranista alimentari o agroecològic\, el tecnooptimista i el de la geoenginyeria. Es realitzen dinàmiques per tal d’afavorir la reflexió\, el debat i la participació dels joves.
URL:https://gact2.gact.terrassa.cat/activitat/tres-visions-del-canvi-climatic-3/
LOCATION:Centre Educatiu\, Terrassa\, Barcelona\, Espanya
CATEGORIES:Medi ambient i sostenibilitat
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://gact2.gact.terrassa.cat/wp-content/uploads/2020/07/logo_mel_edu_ambiental.jpg
ORGANIZER;CN="Servei de Medi Ambient":MAILTO:medi.ambient@terrassa.cat
END:VEVENT
END:VCALENDAR